Plano de Aula

Plano de aula: Transformações reversíveis

Plano 3 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Transformações químicas

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Nesta aula serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Esta aula tem por finalidade levar os alunos a identificar e compreender o que são transformações reversíveis. Para saber mais sobre a temática a ser desenvolvida nas aulas que tratam dessa habilidade, consulte o livro: OLIVEIRA, Olga Maria Mascarenhas de Faria; SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus; SCHLÜNZEN, Elisa Tomoe Moriya (Orgs.). et al. Química. São Paulo: Cultura Acadêmica: Universidade Estadual Paulista: Núcleo de Educação a Distância, 2013, p. 176, disponível em: https://bit.ly/2FpLjiw

Materiais necessários para a aula: Projetor, fichas impressas das atividades, disponíveis em: https://bit.ly/2Lqra04 . A resolução das atividades propostas encontra-se em: https://bit.ly/2IHPPvi

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 1 minuto.

Orientações: Leia o tema da aula e comente com os estudantes que eles irão trabalhar com transformações reversíveis. Caso haja o questionamento do significado da palavra reversível, diga aos alunos que este conceito será discutido durante a aula.

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