Atividade para impressão - Mão na massa (situação-problema) - Alimentação é mais do que ingerir nutrientes
Plano de Aula
Plano de aula: Alimentação é mais do que ingerir nutrientes
Plano 5 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Hábitos alimentares
Planeje suas aulas pelo Whatsapp!
Qualidade com economia de tempo
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados temas importantes para disparar reflexões sobre a importância das escolhas dos alimentos que compõem um prato equilibrado, variado e moderado. Pretende-se que este seja um momento que os alunos, por meio dos conhecimentos já adquiridos a partir de reflexões e estudos anteriores, analisem e reflitam sobre suas próprias escolhas alimentares. O objetivo não é apresentar um aprofundamento da temática, mas sim, realizar uma aproximação da turma aos conhecimentos que serão construídos ao longo de algumas aulas. Para maior aprofundamento do tema desta aula, o professor pode aplicar também os planos CIE5_07VE01, CIE5_07VE03, CIE5_07VE04, CIE5_07VE06 e CIE5_07VE07, CIE5_07VE08 e CIE5_07VE10.
Materiais necessários para a aula: Para esta aula é necessário algumas cartolinas e/ou papéis pardos, para que os grupos possam montar painéis, e folhas impressas com o material de apoio para o aluno (disponível nos materiais complementares desta aula).
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Projete o slide para a turma. Se não for possível, leia o título da aula e pergunte:
- O que é alimentação para você? E nutriente?
- Então, quanto mais eu comer, mais nutrientes vou estar consumindo?
Peça para que os alunos conversem e discutam ideias e hipóteses. Se julgar necessário, anote-as no quadro, para retomá-las ao fim da aula, no momento de sistematização dos conceitos elaborados no decorrer da aula.