Atividade para impressão - Sistematização - Absorvendo o que há de bom: nutrientes para dentro, fezes para fora
Plano de Aula
Plano de aula: Absorvendo o que há de bom: nutrientes para dentro, fezes para fora
Plano 5 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Esta aula será importante para os alunos relembrarem os conhecimentos construídos durante as aulas anteriores. Assim, poderão concluir o que se passa ao final do processo de digestão do alimento. Muitos questionamentos serão feitos no decorrer da aula, portanto, forneça tempo suficiente para que os alunos possam formular suas hipóteses e comunicá-las para o grupo. Esta aula faz parte de uma sequência de aulas. Acesse os planos anteriores que podem preceder a esta aula: CIE5_05VE01, CIE5_05VE02, CIE5_05VE03 e CIE5_05VE04.
Materiais necessários para a aula: Alimentos (frutas, grãos cozidos, manteiga, óleo), vinagre, detergente, pano, liquidificador, vasilha, colheres.
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações: Leia o tema da aula para os alunos e pergunte se podem imaginar sobre o que será trabalhado nesta aula. Deixe que alguns alunos exponham suas ideias para a turma. Não apresente, neste momento, nenhuma definição ou resposta à pergunta feita. Se limite a dizer que, durante a aula, os alunos trabalharão para responder a esta e as outras perguntas.
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