Plano de Aula
Plano de aula: O que é transformação mecânica
Plano 3 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Transformações que ocorrem nos materiais devido à ação da luz
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Professor, nesta aula você abordará a transformação dos alimentos por meio do uso de um eletrodoméstico, o liquidificador. Essa será uma estratégia para exemplificar a ação mecânica que modifica os alimentos (quando entram em atrito, se transformam). É importante ressaltar que trata-se de uma transformação física, e que o alimento preserva seu sabor, mesmo passando por esse processo.
Esta aula faz parte de uma das 10 aulas propostas de acordo a habilidade (EF04CI02) da BNCC - testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade). Você perceberá que a habilidade não será contemplada em sua totalidade nesta aula, mas ao longo de 10 aulas.
Materiais necessários para a aula:
- Liquidificador;
- Frutas de diferentes texturas;
- Gelo;
- Colheres descartáveis;
- Recipiente para despejar as frutas;
- Amendoim (se preferir).
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações: Leia o título para a turma e aproveite para criar um momento em que os alunos tentem responder, à sua maneira, como uma “tempestade de ideias”, à pergunta proposta no tema da aula. Seja breve para que o momento não antecipe as etapas de sua aula.
