Plano de Aula

Plano de aula: Museu - Testemunho do passado

Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Registros de memória locais

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Habilidades BNCC:

Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF03HI06) de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Projetor, atividades impressas, fotografia

Você deverá solicitar antes desta aula uma pesquisa, trazendo informações minuciosas sobre os museus da sua cidade e das origens da família do aluno (Investigar se tem ou existiu pessoas da família que vieram de outros países, por que vieram, de onde vierem, etc). Essas atividades subsidiarão os conhecimentos para a atividade a seguir.

Material complementar: 80 museus “abertos” a visitas virtuais, disponível em: http://www.arede.inf.br/80-dicas-de-museus-que-oferecem-vistas-virtuais-02/ acesso em 22 fev. 2019

Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 min

Orientações: Apresente o objetivo da aula aos alunos escrevendo-o no quadro ou lendo-o para a turma. Se estiver fazendo uso de projetor, apresente esse slide e faça uma leitura coletiva.

Este é o momento oportuno para começar a instigar os alunos a respeito da temática da aula - Museus : Testemunho do passado. Inicie a conversa, explorando o objetivo e o significado de museus trazido pelas crianças.

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