Plano de aula: Ações sustentáveis

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF03GEO8 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Camisa T-shirt velha que está sem uso e tesoura, tinta sustentável ou canetas coloridas.

Material complementar:

GEO3_08UND03 - Hoje é dia de ECOBAG!: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/wghUx44t8YZwWjb7PwAMEQFdrxM7s3phHF2cCjRVmEzUSRgyn7e7TmCdBxcH/geo3-08und03-hoje-e-dia-de-ecobag.pdf

Para você saber mais:

GADOTTI, Moacir. Pedagogia da Terra e Cultura de Sustentabilidade. Rev. Lusófona de Educação [online]. 2005, n.6, pp.15-29. Disponível em: <http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502005000200002>. Acesso em: 06 abr 2019.

Pinte sua parede com tinta de terra. 2015 (9min44seg). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=jmoZMFZHpHQ>. Acesso: 14/02/2019

RUA, João (org). Paisagem, espaço e sustentabilidades: uma perspectiva multidimensional da geografia. Rio de Janeiro: Ed. PUC-RJ, 2007. Disponível em: <http://www.editora.vrc.puc-rio.br/media/ebook_paisagem_espaco_e_sustentabilidade.pdf>. Acesso em: 06 abr 2019.

Sacola ecológica de camiseta (sem costura!). Disponível em: <http://www.manualdomundo.com.br/2015/02/como-fazer-sacola-bolsa-camiseta/>. Acesso em: 06 abr 2019.

Tema da aula