Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: Comparando informações: a mais ou a menos?
Plano 9 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Estratégias pessoais e convencionais para problemas de adição e subtração
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Márcia Beatriz Gonçalves Dias
Mentor: Carina do Espírito Santo
Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas com diferentes significados da adição e da subtração: juntar, acrescentar, comparar e retirar.
Objetivos específicos
Resolver situações-problemas a partir dos significados “a mais ” e “ a menos”, utilizando o cálculo convencional ou estratégias pessoais.
Conceito-chave
Resolver situações-problema com a ideia de comparar através do significado de “a mais” e a “ a menos”.
Recursos necessários
- Atividades impressas em folhas;
- Caderno;
- Lápis;
- Borracha.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Resolver situações-problemas a partir dos significados “a mais ” e “ a menos”, utilizando o cálculo convencional ou estratégias pessoais.
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