GEO2_07UND02 - Ação Propositiva - Jogo da memória
Plano de Aula
Plano de aula: Uso da água e do solo na agricultura
Plano 2 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Características de atividades de trabalho e impactos socioambientais.
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF02GE07 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Lápis e lápis de cor.
Material complementar:
Dobraduras para horta 3D: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/SnRNW7bCqT6egWTbgbH2HMZZckVtjvk6REUMdxKJbCw7kk9mEYMqkTFzrbVn/geo02-07und02-sistematizacao-dobraduras-para-horta-3d.pdf
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Projete o tema para os alunos ou escreva no quadro. Questione-os se sabem o que são agrotóxicos.
Vocês já ouviram falar de agrotóxicos? Sabem o que são? Para quê e por que são usados? Quais são os impactos do uso de grande quantidade de agrotóxico na água e no solo?
Como adequar à sua realidade: Se você morar na zona rural e quiser aproveitar o depoimento de estudantes que têm familiares trabalhando no campo, fique à vontade.
Para você saber mais:
https://www.embrapa.br/agua-na-agricultura
http://ecoa.org.br/agua-contaminada-por-agrotoxicos-na-apa-nascentes-do-rio-paraguai/
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