Plano de Aula

Plano de aula: Meios de transporte e sua funcionalidade

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Uso dos lugares e responsabilidade individual e coeltiva.

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF02GE03) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Folha de papel A4, tesoura, lápis de cor (optativo).

Material complementar:

Ação Propositiva - Jogo da memória https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ywJPcMSbF2cNBZkEqbJ4KSya9CBkXq4azq3nbdME2KM6Bs97J59tuXDdNZ2v/geo2-03und01-acao-propositiva-jogo-da-memoria.pdf

Para você saber mais:

Alguns links de informações sobre os meios de transporte no Brasil:

https://www.nexojornal.com.br/expresso/2018/05/25/Por-que-o-Brasil-abriu-m%C3%A3o-do-trem-e-ficou-dependente-do-caminh%C3%A3o

https://www.nexojornal.com.br/expresso/2018/05/30/Um-panorama-do-transporte-hidrovi%C3%A1rio-no-pa%C3%ADs.-E-por-que-n%C3%A3o-deslanchou

https://www.nexojornal.com.br/grafico/2018/12/19/Voos-dom%C3%A9sticos-n%C3%BAmero-de-passageiros-e-companhias-a%C3%A9reas

Tema da aula
Tema da aula

Tempo sugerido: 5 minutos

Orientações: Converse com os estudantes sobre o tema. Pergunte-os se compreendem o que são meios de transporte. O que significa transportar? Isso é importante? Para quem e por quê? Deixe que pensem um pouco.

Como adequar à sua realidade: Se não for possível projetar o tema, escreva-o no quadro ou fale para as crianças.

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