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Plano de aula - Identificando Primos

Plano de aula de Matemática com atividades para 6º do Fundamental sobre Números primos. Números compostos. Distribuição de números primos

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Allan Costa Jardim

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Allan Costa Jardim

Mentor: Rodrigo Morozetti Blanco

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas



Habilidade da BNCC

(EF06MA04) Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigações, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000



Objetivos específicos

Desenvolver estratégias pessoais para julgar se um número é primo ou composto, identificando que o conjunto dos primos é infinito e de distribuição irregular.

Conceito-chave

Números primos. Números compostos. Distribuição de números primos.

Recursos necessários

  • Atividades projetadas em projetor multimídia, ou, preferencialmente impressas para que os alunos possam colar no caderno.


Código: MAT6_03NUM02

(EF06MA05) Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigações, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.


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Com o plano de aula sobre números os alunos aprendem a comparar diferentes sistemas de numeração, identificar múltiplos e divisores de um número natural, números primos, compostos e quadrados perfeitos; resolver problemas e desenvolver fluência com as quatro operações com números naturais; conceituar frações (razão, quantidade e multiplicador), ordenar, adicionar e subtrair frações com denominadores diferentes, calcular porcentagens.

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