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Plano de aula > Matemática > 9º ano > Números

Plano de aula - Juros compostos com o uso de tecnologia

Plano de aula de Matemática com atividades para 9º do Fundamental sobre Resolver problemas envolvendo o cálculo de juros compostos utilizando tecnologia

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Juliana Malta de Sousa

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano (MAT9_04NUM09)

Ferramentas sugeridas
- Essenciais: Alguma rede social (WhatsApp, Facebook, etc.) e papel para anotações.
- Optativas: Calculadora

Atividade principal
- Inicie o contato por meio da rede social escolhida propondo o acesso ao site do banco central: https://www3.bcb.gov.br/CALCIDADAO/publico/calcularValorFuturoCapital.do, que traz a calculadora do cidadão. Escolha a opção “valor futuro de um capital”.

- Determine que seus alunos façam diversas simulações e verifiquem se a regra utilizada é de juros compostos ou simples.
- Defina um tempo para as simulações e depois peça que compartilhem as experiências.

Discussão das soluções e encerramento
Alerte para que os juros aplicados nas instituições financeiras não serem simples, mas composto.
Reforce que saber a fórmula algébrica facilita o uso de calculadoras e a conferência dos cálculos mais rápido.

Convite às famílias
Peça para que seus alunos envolvam seus familiares próximos na pesquisa no site https://www3.bcb.gov.br/CALCIDADAO/publico/calcularValorFuturoCapital.do e compare com a programação feita no Excel ou planilha Google ensinada no vídeo que está no link: https://www.youtube.com/watch?v=jz8r_oVcUFQ

Sugestão Enviada Por: Fabio Menezes


Código: MAT9_04NUM09

(EF09MA05) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com a ideia de aplicação de percentuais sucessivos e a determinação das taxas percentuais, preferencialmente com o uso de tecnologias digitais, no contexto da educação financeira.


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