Educação Infantil

“A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada”

A psicóloga Dulcinéia Ferreira ressalta a importância do acolhimento na volta e reflete sobre os impactos de possíveis perdas relacionadas à covid-19

Como ajudar as crianças que mudarão de etapa em 2021

Apesar dos obstáculos, a situação de pandemia pode ser uma boa oportunidade para os professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental se aproximarem e construírem juntos essa transição

7º Roteiro do gestor: Construa coletivamente um modelo para observação de atividades

Neste encontro pedagógico, analise com os professores propostas relacionadas ao campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” e elabore em conjunto rubricas para avaliar e observar atividades

PDF para baixar: Ficha de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

Com a ajuda do professor Evandro Tortora, organizamos um quadro para você avaliar a síntese das aprendizagens das crianças e organizar o portfólio delas para os educadores da etapa seguinte

Atividade 1: Escrevendo enquanto se brinca de faz de conta

Essa proposta favorece a familiarização das crianças com a linguagem escrita por meio de momentos de brincadeira e interação

Atividade 2: Criando um álbum de dicas para crianças menores

Além de estimular o contato com a escrita, essa atividade permite às crianças refletirem sobre o fim de seu ciclo na Educação Infantil e deixarem um legado para os mais novos

Por que devemos começar a discutir uma futura volta à escola na Educação Infantil

Embora o retorno não deva ser apressado, cabe a nós professores, profissionais da saúde e da assistência social pensarmos juntos em como viabilizá-lo quando chegar o momento

Atividade 1: Acolhendo as crianças na área externa com segurança

Na volta à escola, proporcione brincadeiras ao ar livre sem esquecer dos protocolos de saúde