Educação Infantil

“Trabalhei um conteúdo mais complexo respeitando o brincar das crianças”

Em depoimento, a professora Mariana Rodrigues descreve sua experiência e a dos pequenos com o plano de atividade "Escrever nomes para o jogo da memória”

“Literacia familiar não significa ensinar crianças a ler em casa”

A professora de Havard Catherine Snow, referência para as políticas de alfabetização do MEC, revela como práticas simples, de conversas a brincadeiras, podem ser poderosas para ajudar a construir conhecimentos na creche e pré-escola

Incentivo à leitura na Educação Infantil: como envolver a família

Confira o que a escola pode fazer para incentivar essa parceria e entenda a proposta do programa Conta Pra Mim, dedicado aos pais e responsáveis

O que são as competências gerais da BNCC e o que eu preciso saber sobre elas?

Conheça as competências transversais à Educação Básica e entenda como elas se relacionam com as práticas pedagógicas

Guia para usar a BNCC de Educação Infantil

Entenda os conceitos, os códigos e a estrutura do documento que passa a vigorar em todas as escolas públicas e particulares em 2020

Relato de mãe: sobre a adaptação e o acolhimento dos filhos na Educação Infantil

A insegurança e as dúvidas não são uma exclusividade dos pequenos na transição da casa para o berçário, creche ou pré-escola

Transição: como amenizar a adaptação dos alunos entre etapas

Entenda os medos e ansiedades que os estudantes enfrentam neste momento e como garantir uma passagem mais tranquila

Educação Infantil: como inovar na volta às aulas?

Confira quatro sugestões para planejar a recepção dos pequenos e começar bem o ano letivo