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Mara Mansani

Professora há quase 30 anos, lecionou em vários segmentos, da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental, passando também pela Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em 2006, teve dois projetos de Educação Ambiental para o Ensino Básico publicados pela ONG WWF, no livro “Muda o Mundo, Raimundo”. Em 2014, recebeu o Prêmio Educador Nota 10, da Fundação Victor Civita, na área de Alfabetização, com o projeto Escrevendo com Lengalenga.


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Professor experiente, você só tem a ganhar quando ajuda quem acabou de começar

Retrato de uma fantasia de bruxa em festa folclórica

Alfabetizando com contos de terror da cultura popular brasileira

Aproveite o interesse das crianças por histórias "assustadoras" e faça atividades de leitura e escrita com o acervo brasileiro!

Foto: menina negra escreve desenhos na lousa verde

Como saber o que os alunos sabem sobre números

Conheça as hipóteses numéricas e descubra como fazer um diagnóstico de sua turma

Mara Mansani reunida na sala dos professores com colegas que olham para uma pasta aberta

E o resultado da minha escola no Ideb foi...

Aluno no centro do aprendizado

Alfabetização: ensinar a ler e escrever é libertar o aluno

O analfabetismo é uma das primeiras e talvez uma das mais duras formas de exclusão de nossa cidadania

Sala de aula

A BNCC e a alfabetização em sala de aula

Mara Mansani se debruçou sobre a Base de Língua Portuguesa e conta suas impressões

Criança de 4 anos encantado com a aprendizagem do alfabeto e suas escritas

O menino que pediu um aniversário com o tema do alfabeto

Oferecer palavras significativas, como os nomes próprios, é preparar terreno para a alfabetização em qualquer idade

Mara Mansani e colegas docentes no SXSWedu 2017

4 grandes lições que aprendi na maior conferência de Educação do mundo

Lugar de bilhete escrito pelo aluno é na sala de aula, sim!

Na escola, todo mundo usa, e você pode entrar na brincadeira dos recados com sua turma!

Cerrado brasileiro

Alfabetização Brasil afora: o que pensam os professores do Centro-Oeste

Entre as professoras ouvidas os pontos em comum foram o número reduzido de alunos em suas salas e a importância dada à leitura

Mara Mansani e sua coordenadora pedagógica, Valéria

Por que eu queria que todo mundo tivesse coordenadoras pedagógicas tão boas como as minhas

Estagiárias de pedagogia e a caixa de leitura

Três projetos inovadores de leitura no Fundamental 1

Todos podem ser replicados em sua escola

Ilustração de duas mãos segurando microfones e uma mão segurando um gravador, sobre fundo verde

Coloque os alunos para fazer (e escrever) entrevistas

Use a curiosidade natural dos pequenos para engajá-los na atividade

Sala de aula de escola em Austin, Texas (EUA)

Como é uma sala de aula americana?

Criança sentada no chão levanta a mão e sorri para a professora

Três planos de aula para trabalhar o nome próprio na Alfabetização

A temática é recomendada por especialistas para iniciar os trabalhos na alfabetização. Mas como fazer?

O aluno lê sua escrita pessoal

8 mandamentos do professor alfabetizador

“Todo professor deveria ter a oportunidade de acompanhar uma turma de alfabetização”

Alunos resolvendo problemas do sistema monetário

O que a Base fala sobre a Matemática na Alfabetização

Mara Mansani compartilha duas atividades de Matemática nos anos iniciais alinhadas com a BNCC

Três escolas de uma mesma rua em Sorocaba (SP) se unem para criar uma grande comunidade de aprendizagem

Uma rua, três escolas e muita gente unida pela aprendizagem

Instituições tão próximas que nunca se falaram começam a dar os primeiros passos para criar o projeto, que envolverá toda a comunidade

Mara Mansani realiza leitura com seus alunos

Um roteiro semanal completo de atividades permanentes de alfabetização

Mara Mansani sugere boas práticas de leitura e escrita para uma imersão na cultura escrita – de segunda a sexta

Final de ano: é hora de analisar as escritas dos alunos de alfabetização

A professora Mara Mansani compartilha os fatores que considera fundamentais para que toda a turma avance na alfabetização

Parte da primeira página do Jornal A Força do Saber

EJA: como fazer um jornal para a comunidade com a participação dos alunos

Esse veículo é um ótimo mediador entre a escola e o mundo e possibilita explorar diversos gêneros textuais