Monumento “Le maroon”
Plano de Aula
Plano de aula: Liberdade, igualdade e fraternidade no Haiti (XIX)
Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Independência da América Latina
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Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF08HI13, de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários:
- Imagem do monumento Le Maroon
- Mapa do Haiti - localização
- Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão de 1793, publicado na França durante a Revolução Francesa. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/eNWKM2DH3bcsSjQudYBmnWqH2pDKa7N7ECBrpGdNjN5Bnx9NxgqbagphPZXS/his8-13und04-declaracao-dos-direitos-do-homem-e-do-cidadao.pdf
- Carta de Independência do Haiti
- Trecho de uma carta ao Governador das armas da Bahia sobre a possibilidade de uma rebelião de escravizados. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/G26VGr3a95fy3jAPMUnXUGtH6PB9W83R4Zz8Rq3bZpPatEFSsnSBt9QhewEm/his8-13und04-carta-bh.pdf
Para saber mais:
11 lugares de memória da escravidão na África e no Caribe. Fonte: Geledés. Disponível em: https://www.geledes.org.br/11-lugares-de-memoria-da-escravidao-na-africa-e-no-caribe/ Acesso em: 9 de março de 2019.
Notícia de 2010 sobre o encontro do documento mais importante sobre a Independência do Haiti.
Disponível em: https://blog.nationalgeographic.org/2010/04/04/haiti-founding-document-discovered-in-britains-archives/ Acesso em: 22 de fevereiro de 2019.
Epígrafes: https://www.significados.com.br/epigrafe/ Acesso em: 9 de março de 2019.
Objetivo
Tempo sugerido: 3 minutos.
Orientações: O objetivo desse plano de aula é que os estudantes reflitam sobre os conceitos de liberdade e cidadania no contexto da Independência do Haiti, como foram influenciados pela Revolução Francesa e como houve medo de uma revolta de escravizados no Brasil,
que pudesse ser influenciada pela Independência do Haiti.
Apresente o tema aos alunos escrevendo-o no quadro ou lendo-o para a turma. Se estiver fazendo uso de projetor, apresente este slide e
faça uma leitura coletiva.
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