Atividade para impressão - Mão na massa
Plano de Aula
Plano de aula: Consumo de energia nos processos industriais
Plano 8 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Cálculo de consumo de energia elétrica
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula:
Esta aula tem como objetivo criar um manifesto com sugestões de políticas públicas para reduzir o impacto do consumo de energia elétrica por parte das indústrias eletrointensivas, podendo fazer parte de uma campanha ou de um projeto de eficiência energética da turma. O aluno, ao final da aula, deverá entender que alguns produtos de uso diário necessitam de muita energia para a sua produção. Devido ao impacto das indústrias eletrointensivas e ao custo ambiental das mesmas, é necessário o envolvimento deles, como cidadãos, para sugerir e acompanhar o desenvolvimento de políticas públicas que reduzam o impacto dessas indústrias, com a proposição de ações de recuperação ou mitigação dos danos causados e dos investimentos realizados por toda sociedade para a instalação de um empreendimento como este.
Para aprofundamento na temática da aula, acesse:
http://www.eco21.com.br/textos/textos.asp?ID=1190
https://www.ecodebate.com.br/2009/09/21/aluminio-um-sorvedouro-de-energia-eletrica/
http://www.ecodesenvolvimento.org/posts/2012/agosto/indice-aponta-empresas-brasileiras-que-mais
Estrutura necessária:
Opção 1: Infográfico usando ferramentas de TI
Laboratório de informática;
Acesso à internet.
Opção 2: Infográfico manual:
- 8 a 10 folhas de papel 60kg branca;
- Duas caixas de canetinhas ou lápis de cor.
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Apresentar o título da aula. Lançar perguntas que estimulem o interesse pelo tema proposto, tais como: O que são indústrias eletrointensivas? Qual é a importância de reduzir o impacto das indústrias eletrointensivas para a sociedade? Permita que alguns alunos se manifestem voluntariamente e agradeça a participação deles.
Em seguida, apresente o objetivo da aula: Esta aula tem como objetivo identificar os produtos industrializados que consomem mais energia e criar um manifesto com sugestões de políticas públicas para reduzir o impacto do consumo de energia elétrica por parte das indústrias eletrointensivas.
Observações:
Professor, caso seja de interesse, esta ação pode ser parte de um projeto de eficiência energética e de uso consciente de energia. E o manifesto redigido pelos alunos pode ser parte da campanha que envolva toda a comunidade escolar, inclusive podendo se desdobrar em outras ações em aulas posteriores, caso verifique espaço em seu planejamento.
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