Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: Adicionando e subtraindo números decimais em problemas.
Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Descobrindo estratégias de cálculo com números racionais
Por: Joel Luiz Pereira
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Joel Luiz Pereira
Mentora: Débora Vieira de Moraes
Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
EF07MA09 - Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.
Conhecimentos que a turma deve dominar:
- Operações de adição e subtração com números decimais (Unidade NOVA ESCOLA: MAT6_06NUM; Base Nacional: EF06MA10)
- Operações de adição e subtração com números negativos (Unidade NOVA ESCOLA: MAT7_04NUM; Base Nacional: EF07MA04)
- Relações entre unidades de medida de comprimento (Unidade NOVA ESCOLA: MAT5_20GRM; MAT5_21GRM; Base Nacional: EF05MA19)
Objetivos específicos
- Operar adições e subtrações de números decimais positivos e negativos.
- Interpretar gráficos e resolver problemas em contextos extra-matemáticos.
Conceito-chave
Adição e Subtração de números decimais. Resolução de problemas.
Recursos necessários
- Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
- Projetor multimídia (caso não se utilize impressões)
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Operar adições e subtrações de números decimais positivos e negativos.
- Interpretar gráficos e resolver problemas em contextos extra-matemáticos.
Aula
Resumo da aula
Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma. Questione aos alunos qual a importância de trabalharem este objetivo na aula. É importante que eles tenham em mente a necessidade de focarem no aprendizado do dia. Como sabemos, os números decimais estão presentes no cotidiano e, portanto, são de extrema importância. Para dinamizar a apresentação do objetivo, você pode questionar em quais momentos do dia a dia temos de realizar operações de adições e subtrações com números decimais.
Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.
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