Plano de aula: Impacto da poluição atmosférica na saúde

Para o professor

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Optativas: caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive. 

Contexto e questão disparadora
Marque uma videochamada com a turma, apresente os slides “contexto” e motive uma breve discussão sobre a questão apresentada.

Apresente a questão disparadora aos estudantes:

- Como a poluição do ar impacta na saúde humana?

Peça a eles que reflitam sobre.

Mão na massa
Organize a turma em 4 grupos e proporcione um meio de comunicação entre eles. Disponibilize um link para videoconferência ou crie um grupo em aplicativo de mensagens.

Envie um texto e formulário correspondente a cada grupo (disponíveis no plano). Oriente os grupos a discutirem e responderem ao formulário. 

Sistematização
Marque uma videochamada com toda a turma, reserve um tempo para que os grupos compartilhem as conclusões e siga as orientações do plano para sistematização.

Convite às famílias
As famílias podem contribuir com a comunicação com os integrantes do grupo e interpretação do texto.

Impacto da poluição atmosférica na saúde

7º ano

Objetivos de aprendizagem

Sistematizar e analisar dados de problemas de saúde provenientes da poluição atmosférica decorrente de práticas sociais.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.

Professora-autora: Denise Aparecida Chiconato

Mentora: Rossana Ishii Chida

Especialista: Juliane Marques de Souza

Sobre esta aula: esse plano faz parte de uma sequência didática, correspondente ao código CIE7_09VE.