Atividade Principal
Plano de Aula
Plano de aula: Igualdade e Desigualdade entre Números Decimais
Plano 10 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Comparação de equivalências em números racionais
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Marcos Vinicius Zanutto
Mentora: Sônia Maria dos Santos Campos Neves
Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
(EF05MA05) Comparar e ordenar números racionais positivos (representações fracionária e decimal), relacionando-os a pontos na reta numérica.
Objetivos específicos
- Aplicar os conceitos de comparação de números decimais;
- Identificar igualdades entre números decimais;
Conceito-chave
Números decimais
Conhecimentos prévios:
Conceito de números decimais.
Recursos necessários
- Lousa
- Cópias das cartas do jogo
- Cópia dos cartões
- Tampas de garrafa
- Cópias do raio x (opcional)
- Cópias das atividades complementares (opcional)
- Lápis, borracha
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Aplicar os conceitos de comparação de números decimais;
- Identificar igualdades entre números decimais;
Aula
Resumo da aula
Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula. Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 1 minuto.
Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma.
Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.
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