Plano de Aula

Plano de aula: Tabela simples e de dupla entrada

Plano 2 de uma sequência de 6 planos. Veja todos os planos sobre Tabelas e gráficos de barras

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Gisele Alves dos Santos

Mentor: Edicleia Xavier da Costa

Especialista de área: Rita Batista

Habilidade da BNCC

(EF03MA26 EF03MA27) Coleta, classificação, organização e representação de dados em tabelas de dupla entrada e gráficos em barras verticais e horizontais (variáveis categóricas; legenda; título; fonte de dados; elementos de uma tabela; eixos de dados).

Objetivos específicos

Comparar dados em tabelas simples e tabelas de dupla entrada comunicando suas impressões com argumentação própria.

Conceito-chave

Comparar tabela simples com tabelas de dupla entrada.

Recursos necessários

  • retroprojetor ou projetor multimídia;
  • cópias da atividade principal, atividade complementar e atividade de raio X;
  • flipchart ou cartolina na lousa para anotar as diferentes soluções;
  • folha pautada, sulfite ou caderno para registro das soluções.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Comparar dados em tabelas simples e tabelas de dupla entrada comunicando suas impressões com argumentação própria.

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