Plano de aula: Patrimônio Natural

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF03HI04) de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Folha, lápis e borracha.

Material complementar:

• Folhas de atividade para a Sistematização:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ChxWskArd4t6CpFdFaSrVUaAjCWS4aKR9hZhrDKbV8mJE6qYRpX9gzrs93se/his3-04und05-ficha-de-identificacao.pdf

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/UQmYguFJBCMTWVEWpSc3hyXxXcbZXq4uxzsf8PkQ7DQY9SEnnx2pz8UgjVhn/his3-04und05-texto-informativo.pdf

• Fotografia para impressão da Chapada dos Veadeiros e Emas:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/5aKnXnWB5WfRcxQJSTqnX8mCNGjs548Mu78Maxkj762DuzxdJwZDa2mMwfHq/his3-04und05-fotografia-da-chapada-do-veadeiros-e-emas.pdf

Para você saber mais:

IPHAN. Reservas do Cerrado: Parques Nacionais da Chapada dos Veadeiros e das Emas (GO)

Disponível em:

http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/53 Acesso em: 08/03/2019

IPHAN.Patrimônio Mundial Cultural e Natural.

Disponível em http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/29 Acesso em: 08/03/2019

CAVALCANTI. Márcio A. N. Educação Patrimonial na Educação Infantil e Ensino Fundamental I.ANPUH-SP. Santos, 2014. Disponível em:

http://www.encontro2014.sp.anpuh.org/resources/anais/29/1406771768_ARQUIVO_textoanpuh1.pdf Acesso em: 08/03/2019

Objetivo