Plano de Aula
Plano de aula: Migrações
Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Os lugares têm história. Elas os constituem.
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Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF02GE01 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Para a realização deste plano de aula, o professor deverá fazer uma pesquisa antecipada sobre quem são os povos que migraram para a região onde a escola se localiza, e os motivos que levaram essa pessoas a migrarem.
Para você saber mais:
Para conhecer um pouco mais sobre o fluxo migratório https://novaescola.org.br/conteudo/2323/os-fluxos-migratorios-no-brasil. Acessado em 4 de março de 2019.
Indicação sobre dados demográficos (Censo e contagem da população) https://www.ibge.gov.br/. Acessado em 4 de março de 2019.
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Projete o tema da aula. Se não for possível projetar, escreva no quadro ou diga para os alunos qual será o tema da aula. Comece perguntando aos alunos o que eles entendem por mudança e por migração. Neste momento apenas ouça o que os alunos pensam sobre o tema.
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