Plano de Aula

Plano de aula: O que é meu é de todos

Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Hábitos e regras em casa, na escola e na comunidade

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 100 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF02HI05 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Materiais riscantes, cartolinas ou folhas de sulfite A4.

Para você saber mais: Os conceitos de público e privado são amplos, e pensar sobre eles é pensar em sociedade e cidadania. Para refletir um pouco sobre esse tema e compreender a importância de tratá-lo em sala de aula, assista: https://www.youtube.com/watch?v=nLsxtu3jp5s (Acesso em 2 de maio de 2019)

Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 5 Minutos

Orientações: Projete, escreva no quadro ou leia o objetivo da aula para os alunos.

O objetivo desta aula é que os alunos possam começar a identificar os conceitos de público e privado, tomando como ponto de partida os ambientes que frequentam. Você pode perguntar aos alunos se já ouviram essas nomenclaturas anteriormente e tomar as respostas como ponto de partida.

Válido ressaltar, que não é o objetivo desta aula, que os alunos compreendam a fundo os conceitos de público e privado. Mas sim, desenvolver uma percepção sobre espaços reservados e privados, e ambiente públicos, bem como as regras simples que os regem.

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