Guia de intervenções
Plano de Aula
Plano de aula: Posição entre retas e seus ângulos
Plano 1 de uma sequência de 6 planos. Veja todos os planos sobre Explorando ângulos, retas e suas relações
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Renata Gerhardt Gomes Roza
Mentor: Lara Barbosa
Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira
Habilidade da BNCC
EF09MA10 - Demonstrar relações simples entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal.
EF09MA14 - Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.
Objetivos específicos
- Diferenciar retas paralelas de retas transversais.
- Identificar os ângulos formados no encontros das retas paralelas e transversais.
- Reconhecer a congruência de ângulos: opostos pelo vértice, alternos internos e alternos externos.
- Reconhecer ângulos colaterais.
Conceito-chave
Congruência e suplementariedade de ângulos formados em retas paralelas cortadas por transversais
Recursos necessários
- Palitos (picolé, churrasco, unha etc);
- Transferidor
- Atividades impressas em folhas
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Diferenciar retas paralelas de retas transversais.
- Identificar os ângulos formados no encontros das retas paralelas e transversais.
- Reconhecer a congruência de ângulos: opostos pelo vértice, alternos internos e alternos externos.
- Reconhecer ângulos colaterais.
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