Aquecimento
Plano de Aula
Plano de aula: Retas paralelas cortadas por transversais: ângulos
Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Retas paralelas, transversal e ângulos
Por: Paula Vieira Soares
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Paula Vieira Soares
Mentor: Fabrício Eduardo Ferreira
Especialista de área: Pricilla Cerqueira
Habilidade da BNCC
(EF07MA18) - Reconhecimento das propriedades da circunferência (elementos; lugar geométrico; construção com recursos diversos.
Objetivos específicos
Explorar a noção de retas paralelas cortadas por transversais e conhecer os ângulos formados entre elas.
Conceito-chave
Retas paralelas, retas concorrentes, ângulos correspondentes, ângulos alternos internos e externos, ângulos colaterais internos e externos.
Recursos necessários
- Tesoura.
- Cartinhas da atividade principal impressas.
Sugestões de leitura:
BOALER, Jo. Mentalidades Matemáticas. 1ª ed. Porto Alegre - RS. Penso, 2018.
DOLCE, Osvaldo. POMPEO, José Nicolau. Fundamentos da Matemática. Volume 9 - Geometria Plana. São Paulo - SP. Atual, 2005.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Explorar a noção de retas paralelas cortadas por transversais e conhecer os ângulos formados entre elas.
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Aula
Resumo da Aula
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientação: A leitura do objetivo é de grande importância, pois expõe termos que serão utilizados ao longo das atividades a serem feitas. No aquecimento, eles poderão lembrar desses conceitos de forma mais ampla.
Propósito: Esclarecer o assunto principal da aula.
Discuta com a turma:
- Alguém lembra o que são retas paralelas?
- Alguém lembra o que é reta transversal?
- Alguém lembra o que é um ângulo?
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