Plano de aula: Reprodução sexuada e vantagens adaptativas

Materiais Complementares

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp.
- Compartilhamento das atividades: Facebook da Unidade Escolar ou da turma.

Optativas: Caso a turma disponha de tempo e conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora
Peça para os alunos lerem o texto presente nos slides "Contexto" e pensarem sobre quais são os fatores que atuam na adaptação de um ser vivo. Peça para que eles reflitam sobre a questão disparadora:
- Como a reprodução sexuada pode favorecer a adaptação de um ser vivo a um determinado ambiente?

Mão na massa
Divida a turma em 5 grupos .

Grupo 1 - Bactérias
Grupo 2 - Plantas
Grupo 3 - Mamíferos
Grupo 4 - Peixes
Grupo 5 - Estrela-do-mar

Os alunos deverão pesquisar sobre como ocorre a reprodução dentro de cada grupo, exemplos específicos de organismos, vantagens e desvantagens desse tipo de reprodução.
Depois, devem elaborar um esquema para diferenciar os tipos de reprodução.

Explique que eles podem trabalhar individualmente e, depois, se reunirem com o grupo pelo Zoom ou pelo próprio Whatsapp.

Marque uma data para que o representante do grupo possa enviar a atividade.

Material de apoio:
Link 1 (disponível aqui).
Link 2 (disponível aqui).
Link 3 (disponível aqui).

Sistematização
Faça uma videoconferência pelo Google Meet. Proponha uma conversa sobre a adaptação do ser vivo a um determinado ambiente.
Tutorial Google Meet (disponível aqui).

Convite às famílias
Os membros da família podem colaborar estimulando os filhos nas atividades propostas.

8º Ano

Objetivos de aprendizagem

Reconhecer a importância do processo reprodutivo de forma sexuada para a perpetuação e adaptação da espécie no ambiente.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF08CI07) Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos.

Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA.

Professor-autor: Alanna Sandrelly Ferreira da Silva

Mentor: Aline M. Geraldi

Especialista: Juliane Marques de Souza