Descrição dos sistemas
Plano de Aula
Plano de aula: Os sistemas e suas funções
Plano 7 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Célula como unidade da vida
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: é melhor desenvolvida quando aplicada após os planos de aula CIE6_05VE05 e CIE6_05VE06.
Materiais necessários para a aula: papel Kraft grande o suficiente para que os alunos possam desenhar o contorno de seu corpo, tesoura, cola e lápis hidrocor ou similar.
Materiais de referência conceitual como fonte de informações auxiliares relacionadas a essa aula:
- Vídeo sobre o coração: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/meet-the-heart
- Vídeo sobre o fluxo de sangue no coração: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/flow-through-the-heart
- Vídeo sobre a pequena e grande circulação: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/two-circulations-in-the-body
- Vídeo sobre a diferença entre artérias e veias: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/arteries-vs-veins-what-s-the-difference
- Vídeo sobre os tipos de vasos sanguíneos: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/arteries-arterioles-venules-and-veins
- Vídeo sobre o sistema cardiovascular: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/circulatory-system-and-the-heart
- Vídeo sobre os pulmões: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/meet-the-lungs
- Vídeo sobre a árvore brônquica: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/the-bronchial-tree
- Vídeo sobre os movimentos da respiração pulmonar: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/inhaling-and-exhaling
- Vídeo sobre o sistema respiratório: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/the-lungs-and-pulmonary-system
- Vídeo sobre os rins: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/meet-the-kidneys
- Vídeo sobre anatomia e funções renais: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/how-do-our-kidneys-work
- Vídeo sobre o funcionamento dos néfrons: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/glomerular-filtration-in-the-nephron
- Vídeo sobre os rins e os néfrons: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/the-kidney-and-nephron
- Vídeo sobre o sistema digestório: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/meet-the-gastrointestinal-tract
- Vídeo sobre a digestão na boca: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/mouth
- Vídeo sobre o intestino delgado: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/small-intestine-part-3-absorption
- Vídeo sobre a estrutura do sistema nervoso: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/structure-of-the-nervous-system
- Vídeo sobre as funções do sistema nervoso: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/functions-of-the-nervous-system
- Vídeo sobre o córtex cerebral: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/v/cerebral-cortex
- Texto sobre o coração: https://pt.khanacademy.org/science/health-and-medicine/human-anatomy-and-physiology/modal/a/the-heart-is-a-double-pump
- Outro texto sobre o coração: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/coracao/
- Texto sobre o cerebelo: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/cerebelo/
- Texto sobre a língua: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/lingua/
- Texto sobre a faringe: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/faringe/
- Texto sobre o esôfago: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/esofago/
- Texto sobre o estômago: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/estomago/
- Texto sobre o intestino delgado: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/intestino-delgado/
- Texto sobre o duodeno: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/duodeno/
- Texto sobre o jejuno: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/jejuno/
- Texto sobre o íleo: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/ileo/
- Texto sobre o intestino grosso: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/intestino-grosso/
- Texto sobre o ceco: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/ceco
- Texto sobre o colon: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/colon/
- Texto sobre o reto: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/reto/
- Texto sobre a laringe: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/laringe/
- Texto sobre os brônquios: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/bronquios/
- Texto sobre os bronquíolos: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/bronquiolos/
- Texto sobre a traqueia: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/traqueia/
- Texto sobre os pulmões: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/pulmao/
- Texto sobre os alveolos pulmonares: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/alveolo-pulmonar/
- Texto sobre os rins: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/rim/
- Texto sobre os ureteres: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/ureter/
- Texto sobre a bexiga urinária: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/bexiga-urinaria/
- Texto sobre a uretra: https://drauziovarella.uol.com.br/corpo-humano/uretra/
Título da aula
Tempo sugerido: 1 minuto.
Orientações: Apresente o título da aula para os alunos.
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