nteração entre os sistemas locomotor, muscular e nervoso - Parte 1
6º ano
Objetivos de aprendizagem
Relacionar o funcionamento e importância dos sistemas nervoso, muscular e esquelético na sustentação e movimentação dos animais.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF06CI07) Justificar o papel do sistema nervoso na coordenação das ações motoras e sensoriais do corpo, com base na análise de suas estruturas básicas e respectivas funções.
(EF06CI09) Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.
Professor-autor: Otávio José Sírio
Mentor: Rossana Ishii Chida
Especialista: Juliane Marques de Souza
Sobre este plano:
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Nesta aula, contemplaremos a integração dos sistemas nervoso, muscular e esquelético, sistemas abordados em planos anteriores. É importante para esta aula que os alunos tenham os pré-requisitos oferecidos nos planos precedentes. Será possível ainda observar que duas habilidades serão contempladas, mas não em sua totalidade.
Para saber mais sobre o assunto contido neste plano consulte:
https://pt.khanacademy.org/science/biology/human-biology/neuron-nervous-system/a/the-synapse
https://pt.khanacademy.org/science/biology/human-biology/neuron-nervous-system/a/overview-of-neuron-structure-and-function
http://www.museuescola.ibb.unesp.br/subtopico.php?id=2&pag=2&num=3
Materiais necessários para a aula: cards disponíveis no link: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/wzXDj5tNAuHUt9727Q2tgdcsJbYA5sn5hfFvXFKbh4MfmAFcWJ4bgTX6tXcF/atividade-para-impressao-mao-na-massa-cie06-06ve08.pdf (deverão ser impressos previamente), lápis ou caneta, caderno ou folha, lápis de cor e canetinhas (opcionais).
