Plano de Aula

Plano de aula: A Crosta Terrestre

Plano 5 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Camadas do planeta e da atmosfera

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Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar. Este plano faz parte de um conjuntos de planos sobre as camadas do planeta Terra. O foco dele é a crosta terrestre.

Sobre esta aula: Esta aula tratará das características da crosta terrestre, com uma breve introdução à nomenclatura de rochas que são encontradas na superfície e que são economicamente importantes para os seres humanos. Não é o foco desta aula o trabalho extensivo com minerais e rochas (ferro, alumínio, cobre etc.). Para mais informações sobre tipos de rochas, e sobre o tema desta aula, consulte a sugestão abaixo: ASSUMPÇÃO, M. & DIAS NETO, C. M. Sismicidade e estrutura interna da Terra. In: TEIXEIRA, Wilson et al. (org.). Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2009. 624p. BRANCO, P.M. Estrutura Interna da Terra. Disponível em: <https://bit.ly/2wXAq52>. Acesso em 25 Abr. 2018. CARVALHO, I. S. Por dentro do planeta. Rev. Ciências Hoje das Crianças. São Paulo. Out. 2014. Disponível em <https://bit.ly/2KVMQ2M>. Acesso em 29 Abr. 2018. CANTO, E.L.; CANTO, L. C. Ciências naturais: aprendendo com o cotidiano. 6. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2017. MENEZES, S.O. Rochas - Manual Fácil de Estudo e Classificação. São Paulo: Oficina de Letras, 2013. 112p.

Materiais necessários para a aula:

Professor, antes de iniciar a aula, separe a sala em grupos de quatro alunos. Prepare os seguintes materiais impressos: Link com treze dicas que deverão ser recortadas e coladas pela sala, em locais diferentes (parede, quadro, carteira) formando estações. As dicas servem para o preenchimento das cruzadinhas e dos textos, disponíveis em: <https://docs.google.com/document/d/1nLTugog9cwCvT6X0vbKyawVUtQ4esJH2JVOHsJRM18g/edit>. Será necessário, também, uma folha contendo a cruzadinha e o texto no qual faltam palavras (nomes de rochas e conceitos sobre solo).<https://docs.google.com/document/d/1__GTqhNKnvCN1CAboJuuBQY3QpxyFjJMVuYse-kP10Y/edit>. O texto com o gabarito para o professor, encontra-se no seguinte link: <https://bit.ly/2sg8h7X>

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 3 minutos.

Orientações: Conduza um breve debate introdutório sobre todas as "coisas" que vemos na crosta terrestre. Pergunte também se existe alguma coisa que não vemos, mas que está presente nesta camada.

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