Plano de aula: Os cidadãos e os números

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF05HI04 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: material impresso para o aluno, projetor, computador, imagens dos documentos impressos ou documentos originais para manuseio dos alunos.

Material complementar:

Imagens problematização - https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/Tr6mb2npYmBKjHZ2NrFpjQxxa9UCrRSUEj74sEGYhfvNhSC8YfzYS7epKjDN/his5-04und04-imagens-problematizacao.pdf

Estação 1, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/PkRh76pB84fJYgDS73krpDuJhcN6YmSP2WeMPMHdyH5UpUBhw2ssP8fS7nes/his5-04und04-estacao-1-certidao-de-nascimento.pdf

Estação 2, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/4jFSTfZcspPxHnfygNJeTgtuaswVB97rWXEbCveGKqfuDkGHkW2Rva3BTRmG/his5-04und04-estacao-2-carteira-de-identidade.pdf

Estação 3, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/rceX8ahdBCyCheJSKRA9Dz5AvpdKC4er6bTGH5ndvSa8vBEUYPtWsfVAAtYv/his5-04und04-estacao-3-cpf.pdf

Estação 4, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/MEx3Zx8rshYUADpHNRqzEJCR7paTEBtaZc6BWfgvbTwXQyWsdcU9cDeKdcF7/his5-04und04-estacao-4-titulo-de-eleitor.pdf

Estação 5, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/rPDAXQdvp7eae5FFVxfk4zMDEZdF2WNJKepuvrNCHbzeMzEDFmCm87Af9PTM/his5-04und04-estacao-5-carteira-de-trabalho.pdf

Estação 6, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/aMzuAy2NQwCX29nqWjuHxkTZJeEEz3VbS8CdaQ4BzPCFDwNAFZZ48JuVWr5E/his5-04und04-estacao-6-certificado-de-reservista.pdf

Estação 7, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/zTQGRcVPmt7kA2b9saf6RSz748gHsGDPZnNHAr4d6YGtAXy8CaUA925rgHcU/his5-04und04-estacao-7-cartao-do-cidadao.pdf

Estação 8, texto para impressão. https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/jzXQU7Y7CP2ab69MgVqDpaTFr2NsH2jgBMSYMvjaCgQguAPJpNN7HSaBpqx9/his5-04und04-estacao-8-cnh.pdf

Formu?ário de pesquisa - https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/vg5RrRjWEwWUCJZkjYyUKsBjjE5RjvARXyP9fDQArGjSPrUHqrGSSPVRARjA/his5-04und04-formulario-pesquisa.pdf

Modelo de carteirinha, disponível em: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/xYD2bjJ68XTHBd84mJAKD6xqUJVTqtvar6WczDBA7sKg6vC3xpUwKpfga3eJ/his5-04und04-carteira-estudante.pdf

Para você saber mais:

• História da Matemática. Disponível em: https://www.portalsaofrancisco.com.br/matematica/historia-da-matematica. Acesso em 28 de janeiro de 2019.
• Matemática essencial. Disponível em: http://www.uel.br/projetos/matessencial/fundam/numeros/numeros.htm. Acesso em 28 de janeiro de 2019.
• IBGE. Ler o institucional. disponível em: https://www.ibge.gov.br/institucional/o-ibge.html. Acesso em 30 de janeiro de 2019.
• IBGE. Ler atuação. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/institucional/atuacao-ibge.html. Acesso em 30 de janeiro de 2019.
• Documento do estudante. DisponÍvel em: http://une-blog-lb-1441097275.us-east-1.elb.amazonaws.com/direitos-servicos/documento-de-estudante/. Acesso em 07 de fevereiro de 2019.
• TAMLER, Julia et. al. Documento, por favor. Eclética. Jan/Jun. 2005. Disponível em: http://puc-riodigital.com.puc-rio.br/media/15%20-%20documento,%20por%20favor.pdf. Acesso em 04 de fevereiro de 2019.

Objetivo