Plano de Aula
Plano de aula: Benefícios da reciclagem do papel
Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Aprofundamento de aprendizagens sobre integração campo/cidade no ciclo de produção
Por: Giani Peres Pirozzi
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade de Geografia EF04GE08: descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias-primas), circulação e consumo de diferentes produtos, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários:
- Imagens do processo de produção do papel e reciclagem (árvores, jornais, livros, dinheiro, reciclagem do papel, processo de reciclagem, etc);
- Projetor multimídia (datashow) e computador para exibição dos slides e digitação da carta ou e-mail coletivo.
Neste plano encontram-se alguns materiais para enriquecer o seu trabalho em sala de aula. Dependendo do seu interesse e também da disponibilidade de aulas é possível realizar um trabalho interdisciplinar com a área de ciências da natureza. Você poderá acessar outro plano da Nova Escola intitulado: “Produção do Papel”.
Link para os vídeos:
Como fazer papel reciclado em casa (experimentos de química). 2013 (5min35seg). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=fjt5gWCx120>. Acesso em: 05 fev 2019.
Matéria Reciclagem do Papel. 2013 (2min43seg). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=-Mwi9b8RjBw>. Acesso em: 10 fev 2019.
Para você saber mais:
Para esta aula consulte diferentes fontes para contribuir com seu trabalho pedagógico. Como sugestão, estão disponíveis os seguintes links:
VIANA, Joice. A importância da reciclagem do papel. 2013. Disponível em: <https://www.pensamentoverde.com.br/reciclagem/a-importancia-da-reciclagem-do-papel/>. Acesso em: 17 fev 2019.
Benefícios da reciclagem. Disponível em: <https://www.portalsaofrancisco.com.br/meio-ambiente/beneficios-da-reciclagem>. Acesso em 17 fev 2019.
FOGAÇA, Jennifer. Como fazer papel reciclado. Brasil Escola. Disponível em: <https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/como-fazer-papel-reciclado.htm>. Acesso em 25 jan 2019.
Papel. Ciclo do papel. Livro do aluno. Disponível em: <http://www.culturaambientalnasescolas.com.br/aluno/a-embalagem-e-o-ambiente/papel>. Acesso em: 23 jan 2019.
Neste link é possível encontrar uma apresentação audiovisual em que o ciclo e o fabrico do papel são expostos.
Meio Ambiente. Disponível em: <http://meioambiente.culturamix.com/gestao-ambiental/como-a-industria-recicla-papel>. Acesso em: 10 fev 2019.
SOUZA, Líria Alves de. Processo de fabricação do papel. Brasil Escola. Disponível em
Acesse os materiais antecipadamente. Caso não disponha de acesso à internet no decorrer da aula, salve os arquivos mais relevantes que deseje compartilhar com os estudantes.
Livro infantil:
BONAR, Verônica. Papel: Reciclar. São Paulo: Scipione, 1995.
Contextos prévios:
Para esta aula espera-se que os estudantes já tenham trabalhado com alguns conceitos, como:
Reciclagem: é o processo de conversão de desperdício em materiais ou produtos de potencial utilidade. Este processo permite reduzir o consumo de matérias-primas, de utilização de energia e a poluição do ar e da água, ao reduzir também a necessidade de tratamento convencional de lixo e a emissão de gases do efeito estufa.
Matéria-prima: a substância principal que se utiliza no fabrico de alguma coisa.
Papel: material constituído à base de elementos fibrosos de origem vegetal, que podem ser distribuídos em folhas ou rolos.
Celulose: Chamada de pasta química, é a matéria-prima utilizada na fabricação de diversos tipos de papéis.
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Projete ou escreva no quadro o tema: Celulose, papel e reciclagem.
Numa roda de conversa, pergunte aos estudantes o que eles sabem sobre a reciclagem do papel. Dessa forma, com base nos conhecimentos prévios trazidos pelos estudantes, faça mediações entre as falas dos mesmos.
Espera-se que os estudantes tenham algumas ideias sobre o processo de reciclagem e socializem com os demais as situações em que se depararam com a reciclagem do papel.
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