Plano de aula: O Vaqueiro

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF03HI11 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Lápis e borracha.

Material complementar:

• Folha de Atividade da Sistematização:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/rYbmHkAD4VzPpt4h2xcQAxVzpxDXYfZybTk5kfRE2fsT6QjWmeTuZuvkp4GU/his3-11und05-folha-de-atividade-da-sistematizacao.pdf

• Imagens e ilustrações:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/HqcB2YJZyVBb3SyZDhh8YtwwkHdx4bY3rU4CDWzxZbAJunXUwA2pY6bpBNsV/imagens-e-iustracoes-para-impressao.pdf

Para você saber mais:

TAPETY. Audrey Maria Mendes de Freitas. Práticas e representações culturais do vaqueiro no Piauí.

Disponível em:

http://www.snh2011.anpuh.org/resources/anais/14/1300654172_ARQUIVO_Asreflexoessobreacondicaohumana_AUDREYtarde2.pdf Acesso em: 16/04/2019

ADRIOLLI. Carmem Silvia. Os tempos no “Gerais” e no “Sertão” – Sobre casa, comida, terra e criação

Disponível em:

http://www.revistas.usp.br/ra/article/view/108577 Acesso em: 16/04/2019

Reportagem. Diário do Nordeste: Vaqueiras ganham mais espaço em Vaquejadas.

Disponível em:

https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/editorias/metro/vaqueiras-ganham-mais-espaco-em-vaquejadas-1.1927832 Acesso em: 16/04/2019

Reportagem. Lance Rural.Simone Fernandes, uma vaqueira de tradição.

Disponível em:

https://www.lancerural.com.br/simone-fernandes-uma-vaqueira-de-tradicao/ Acesso em: 16/04/2019

Objetivo