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Plano de aula > Matemática > 8º ano > Grandezas e Medidas

Plano de aula - Resolução de Problemas Envolvendo o Comprimento da Circunferência

Plano de aula de Matemática com atividades para 8º ano do Fundamental sobre Aplicar a relação entre o comprimento da circunferência e o número na resolução de problemas

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Leonardo Anselmo Perez

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Leonardo Anselmo Perez

Mentor: Emiliano Augusto Chagas

Especialista de área: Fernando Barnabé



Habilidade da BNCC

(EF08MA16) Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos.

Objetivos Específicos

Aplicar a relação entre o comprimento da circunferência e o número na resolução de problemas.

Conceito-chave

Comprimento da circunferência, raio, diâmetro, medidas de arcos e ângulo central. Relações de proporcionalidade entre grandezas.

Recursos Necessários

- Carrinho de brinquedo ou robô;

- Bicicleta ou cadeira de rodas;

- Barbante;

- Régua;

- Calculadora;

- Fichas de atividades;

- Vídeos e software Geogebra (opcional).


Código: MAT8_20GRM03

(EF08MA19) Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos.


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