Atividade - Planejando ações para o local de brincar

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Fabiana Bechara

Mentor: Camila Bon

Especialista do subgrupo etário: Mônica Samia

Campos de Experiência:  Escuta, fala, pensamento e imaginação; O eu, o outro e o nós.

Objetivos e códigos da Base:

(EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

Abordagem didática: A construção da identidade das crianças passa pela apropriação progressiva do seu lugar no mundo. Isso se dá por meio das suas interações e descobertas, relativas a si mesma, à sua família, ao seu lugar de pertencimento, além do conhecimento daquilo que não lhe é tão próximo. Dessa forma, nesse processo investigativo sobre o mundo social, a cultura local é um importante componente do currículo da educação infantil. Fomentar descobertas, valorizando saberes locais e problematizando questões sociais e do meio ambiente, observáveis para as crianças e relativas aos seus bairros, colabora com o sentimento de pertencimento aos seus lugares, além de promover a inserção de pessoas da comunidade neste processo de aprendizagem.