Travalínguas para imprimir
Plano de Aula
Plano de aula: Trava-línguas: sons, letras e cultura popular
Plano 2 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Como se formam as sílabas?
Descrição
Esta é segunda aula de um conjunto de três planos de aula com foco em Análise linguística e semiótica. A finalidade deste conjunto de planos é ler e escrever corretamente as palavras dos trava-línguas compreendendo que toda sílaba é composta de ao menos uma vogal.
Veja todos os planos aqui!
Materiais sugeridos
- Equipamentos e dispositivos:
Computadores ou outros dispositivos com acesso à internet e projetor. - Recursos Educacionais Digitais:
Jogo: Trava-línguas. Disponível em: https://www.baamboozle.com/game/904528 - Materiais diversos:
Caixa de sapatos enfeitada, plásticos e cópias de folhas impressas.
Habilidades BNCC:
Objeto de conhecimento
- Construção do sistema alfabético e da ortografia
Prática de Linguagem
- Análise linguística e semiótica
Objetivos de aprendizagem
- Identificar as relações entre sons e letras nas diferentes estruturas da formação de sílabas (CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV) e palavras com vogais nasalizadas.
Competências gerais
3. Repertório cultural
4. Comunicação
5. Cultura digital
9. Empatia e cooperação
O Nível de Competência Digital proposto para a aplicação deste plano é Básico
Bibliografia
- FARACO, Carlos Alberto. In: Plataforma do Letramento. Marcas da oralidade. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?time_continue=158&v=0cLpFvKOrPM. Acesso em: 25 de janeiro de 2025.
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