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Plano de aula - Nosso calendário

Plano de aula de Ciências com atividades para 4o ano do EF sobre Nosso calendário

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Andresa Prata Cirino Cuginotti

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Google meet.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, WhatsApp ou Google Classroom.
- Documentos colaborativos Google: Apresentações e Docs.
- Apresentações Google para projeção.

Contexto e questão disparadora
Faça uma videochamada com a turma através do Zoom ou Google meet. Leia o tema da aula e siga para o slide 3. Use o google apresentações para projetar as imagens e questões sugeridas para as crianças.

Instigue-as a partilharem o que pensam sobre as questões propostas e, em seguida, apresente para elas a questão disparadora da aula.

Mão na massa
Divida a turma em grupos/salas virtuais menores e distribua os materiais sugeridos no plano, em forma de documento colaborativo (Apresentações ou Docs), para as crianças trabalharem em conjunto no mesmo arquivo.

Explique o que deve ser feito projetando o slide 5. Monitore os grupos durante o “mão na massa”, fazendo intervenções quando necessário, incentivando que observem as situações para que reflitam sobre o melhor caminho para resolução dos problemas apresentados.

Sistematização
Siga as orientações dos slides 7 e 8 para a sistematização. Peça para os grupos compartilharem as ideias e descobertas após a etapa “mão na massa”, evidenciando o que é semelhante ou divergente com as ideias dos outros colegas.

Convite às famílias
As famílias serão convidadas a ajudarem as crianças no acesso às plataformas digitais para a aula.

Sugestão Enviada Por: Aline Soares Silva


Código: CIE4_08T&U08

(EF04CI11) Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.


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