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Plano de aula - Investigando Elementos Ausentes numa Sequência

Plano de aula de Matemática com atividades para 2º ano do EF sobre Investigando Elementos Ausentes numa Sequência

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Gerviz Fernandes de Lima

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Gerviz Fernandes de Lima

Mentor: Paulo César da Silva Rocha

Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim



Habilidade da BNCC

(EF02MA11) Identificação de regularidades em sequências, observação e determinação de elementos ausentes na sequência (numéricas e figurativas; recursivas ou repetitivas)

Objetivos específicos

Identificar e determinar elementos numéricos ausentes na sequência.

Conceito-chave

Elementos ausentes, sequência numérica.

Recursos necessários

  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
  • Envelopes numerados.

Código: MAT2_12ALG02

(EF02MA11) Descrever os elementos ausentes em sequências repetitivas e em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.


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