Educação Infantil

Para além da adaptação: o que é acolhimento na Educação Infantil?

Desenvolver um olhar e uma escuta atenta para as crianças e famílias é uma atitude essencial dos professores dessa etapa

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

Na volta às atividades na escola, é importante acolher as crianças preparando um ambiente com elementos que ajudem a dar início a um novo ciclo

Retrospectiva 2021: como foi este ano atípico na Educação

Equipe de jornalismo da NOVA ESCOLA compartilha um panorama desse período complexo, a partir de reportagens e entrevistas feitas ao longo do ano

Educação Infantil: 6 dicas para o fechamento do nosso trabalho em 2021

Analisar as ações desenvolvidas ao longo do ano pode ajudar o professor a elaborar os encaminhamentos necessários para o próximo período letivo

Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho

As propostas precisam estar alinhadas desde o planejamento – e podem render momentos colaborativos e muito ricos para todos em sala de aula

Avaliação na Educação Infantil: 7 pontos essenciais segundo a BNCC

Confira questões importantes para se levar em consideração no momento da escrita e construção do registro avaliativo de bebês e crianças pequenas

Avaliação na Educação Infantil: como montar portfólios e relatórios?

Ao final do período letivo, esses instrumentos ganham mais atenção, mas a documentação pedagógica deve ser feita ao longo de todo o ano, evidenciando as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças

Passo a passo: como organizar sequências didáticas na alfabetização

Baseada na obra de Delia Lerner, a sequência de atividades auxilia no planejamento e otimiza o tempo, articulando diferentes práticas e favorecendo a aprendizagem dos alunos