O correto é "15% das pessoas são" ou "15% das pessoas é"?
Confira como fazer a concordância verbal de acordo com a norma culta
Rita Trevisan
O correto é dizer "tenho de fazer" ou "tenho que fazer"?
Entenda por que, atualmente, as duas formas são consideradas certas
Quando usar pelo qual, do qual, o qual e cujo?
Saiba mais sobre o uso dos pronomes relativos
Um monte é menor que uma montanha. Por que, então, o Everest é um "monte"?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre a denominação do monte Everest.
Que fatores interferem na amplitude térmica?
Resposta de NOVA ESCOLA à pergunta enviada pelo leitor sobre as variações de temperatura no deserto.
Por que podemos falar "mais gordo", mas não podemos falar "mais pequeno"?
Explicação de NOVA ESCOLA sobre o uso do grau comparativo dos adjetivos.
Como avaliar os alunos em Educação Física?
Resposta de Nova Escola a pergunta enviada por um leitor a respeito da avaliação dos alunos na disciplina de Educação Física.
O que é efeito estufa e quais são suas consequências?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre o efeito estufa.
Qual a diferença entre neologismo e estrangeirismo?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre a diferença entre neologismo e estrangeirismo.
Qual a diferença entre porcentagem e percentagem?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre o uso de porcentagem e percentagem.
Como se formam os raios?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre freqüência de raios.
Qual é a utilidade do ditado feito pelo professor?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre a validade do ditado feito pelo professor
Por que a Inglaterra foi a pioneira na Revolução Industrial?
Saiba como o país soube aproveitar o contexto da época
Como avaliar os alunos em Arte?
Resposta de NOVA ESCOLA à pergunta do leitor sobre a avaliação na disciplina de Arte.
Por que é raro ocorrer terremotos no Brasil?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre terremotos no Brasil
O que é e como funciona a regra dos terços?
Resposta de NOVA ESCOLA sobre a questão da leitora sobre regra dos terços.
O grafite das ruas agora também está na escola
Reportagem sobre o trabalho com grafite nas aulas de Arte.
Em busca da identidade
Em meio a uma série de problemas, o Ensino Médio precisa definir se quer preparar os jovens para a universidade, para o mercado ou para a vida. O desafio está lançado
Eles querem aulas com mais sentido
O descompasso entre o que se ensina na escola e os projetos futuros é uma queixa comum da maioria dos jovens, que não se sentem preparados nem para o vestibular nem para o mercado de trabalho
Pintura abstrata é um conteúdo que deve ser abordado na escola?
Resposta de NOVA ESCOLA a pergunta enviada pelo leitor sobre pintura abstrata.
A Unasul é um bloco econômico?
Resposta de NOVA ESCOLA à pergunta enviada pelo leitor sobre a União das Nações Sul-Americanas (Unasul).
