Férias
Educação Infantil: dicas de atividades e leituras para o recesso Confira algumas ideias para aproveitar o merecido período de descanso e ao mesmo tempo se preparar para os desafios de 2022 Balanço
Retrospectiva 2021: como foi este ano atípico na Educação Equipe de jornalismo da NOVA ESCOLA compartilha um panorama desse período complexo, a partir de reportagens e entrevistas feitas ao longo do ano Planejamento
Educação Infantil: 6 dicas para o fechamento do nosso trabalho em 2021 Analisar as ações desenvolvidas ao longo do ano pode ajudar o professor a elaborar os encaminhamentos necessários para o próximo período letivo Prática pedagógica
Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho As propostas precisam estar alinhadas desde o planejamento – e podem render momentos colaborativos e muito ricos para todos em sala de aula Fechamento de ano
Avaliação na Educação Infantil: 7 pontos essenciais segundo a BNCC Confira questões importantes para se levar em consideração no momento da escrita e construção do registro avaliativo de bebês e crianças pequenas Fechando do ano letivo
Avaliação na Educação Infantil: como montar portfólios e relatórios? Ao final do período letivo, esses instrumentos ganham mais atenção, mas a documentação pedagógica deve ser feita ao longo de todo o ano, evidenciando as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças Prática pedagógica
Passo a passo: como organizar sequências didáticas na alfabetização Baseada na obra de Delia Lerner, a sequência de atividades auxilia no planejamento e otimiza o tempo, articulando diferentes práticas e favorecendo a aprendizagem dos alunos Tecnologia
Educação Infantil: 5 propostas para o uso de tecnologias com bebês e crianças pequenas Confira sugestões de atividades que unem a exploração de espaços com a utilização de recursos digitais – sempre visando favorecer o protagonismo dos pequenos Educação Inclusiva
Inclusão na Educação Infantil: 5 dicas para realizar um bom trabalho Os professores dessa etapa têm um papel essencial na luta por um ensino inclusivo que valorize as potencialidades de todas as crianças. Confira algumas sugestões de práticas e ações efetivas Educação Infantil
Alfabetização matemática: Como começar a trabalhar as frações? Confira dicas para introduzir o conceito no ciclo de alfabetização Aprendizagem
Como realizar a priorização do currículo na alfabetização? A seleção de habilidades essenciais envolve um esforço das redes e secretarias, e bastante trabalho por parte dos professores. Confira algumas dicas para consolidar esse processo, sempre visando a garantia de aprendizagem dos seus alunos Prática docente
Dia dos professores: 5 sugestões para se desenvolver na Educação Infantil Além de um merecido reconhecimento e valorização, a formação e o aprimoramento constantes são essenciais para os educadores dessa etapa tão importante Educação Infantil
Passo a passo: como utilizar a sala de aula invertida na alfabetização Conheça uma atividade para colocar em prática essa modalidade ativa – que pode render ótimos momentos de aprendizagem e desenvolver o protagonismo dos estudantes Dia das Crianças
O que é a cultura da infância e como garantir os direitos de aprendizagem na prática? Neste Dia das Crianças reflita sobre como promover o desenvolvimento dos pequenos ao valorizar a cultura infantil Educação Infantil
8 dicas para estimular a independência e a progressiva autonomia das crianças É muito importante que professores da Educação Infantil incentivem os pequenos nessa busca – e algumas sugestões podem ajudar a construir ações efetivas no dia a dia escolar Prática pedagógica
A influência de Paulo Freire no trabalho de uma professora alfabetizadora Nesses mais de 34 anos atuando em sala de aula, a obra de Freire foi essencial para entender as potencialidades e a importância do meu trabalho como educadora Retomada presencial
Educação Infantil: Como promover o desenvolvimento da linguagem Educadoras e especialistas dão sugestões de como estimular a oralidade durante a retomada das atividades presenciais Aprendizagem
Como estimular o protagonismo das crianças na Educação Infantil? Esse conceito vai muito além da mera manipulação de objetos, ou de responder ‘sim’ e ‘não’ para proposições dos adultos – e algumas questões são essenciais para colocarmos os pequenos no centro do processo de aprendizagem, sempre de forma ativa Retomada presencial
Alfabetização: o que levar em conta na gestão do tempo em sala de aula? Para professores e professoras, a organização do tempo é sempre um desafio, especialmente nesse gradual retorno presencial – mas algumas sugestões de planejamento podem fazer a diferença nessa hora Formação
Conheça 20 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa Selecionamos formações sobre ensino híbrido, ferramentas digitais, Educação Infantil, Novo Ensino Médio e muito mais De volta à escola
Alfabetização: impressões iniciais de uma professora na gradual retomada presencial Nesse retorno que ocorre aos poucos, está mais do que clara a importância das avaliações diagnósticas, de explorar diferentes metodologias de trabalho, e a necessidade de um planejamento a longo prazo relacionado à aprendizagem Acolhimento
Educação Infantil: 7 dicas para organizar uma reunião com pais de maneira remota Acolher virtualmente as famílias exige alguns cuidados específicos para que as reuniões transcorram com sucesso e tranquilidade Propostas dinâmicas
10 sugestões de atividades para avançar na alfabetização Trabalhar com textos é essencial desde a Educação Infantil. Mesmo sem saber ler e escrever convencionalmente, as crianças podem aprender muito com propostas dinâmicas e divertidas Retomada presencial
10 planos de atividades com brincadeiras para explorar ambientes externos Aproveite o ar livre para propor o brincar, a exploração e a interação com os colegas e com a natureza Acolhimento
Educação Infantil: caminhos para apoiar as crianças na adaptação à nova rotina escolar Confira dicas de especialistas e a experiência de duas educadoras da rede pública a como fazer o acolhimento Retomada presencial
Retorno presencial na Educação Infantil: os caminhos e possibilidades relacionados à avaliação A concepção de avaliação das crianças tem se desenvolvido muito nos últimos tempos – e a gradual retomada presencial às escolas pode nos dar algumas pistas sobre como construir boas ações avaliativas daqui por diante Planejamento
Educação Infantil: como conciliar os direitos de aprendizagem com a volta das atividades presenciais? Em meio aos vários desafios que envolvem a retomada gradual às atividades presenciais nas escolas, é importante não perdermos de vista os seis direitos de aprendizagem propostos pela BNCC Perguntas e respostas
Alfabetização: 5 sugestões de atividades para trabalhar com entrevistas Atividades envolvendo perguntas e respostas com entrevistados são previstas em diferentes habilidades da BNCC – podendo, inclusive, serem propostas e adaptadas para o ensino remoto ou híbrido Gestão escolar
Educação Infantil: como organizar o currículo a partir dos campos de experiências previstos na BNCC Ao longo desse amplo processo de construção, a gestão escolar deve ter em mente que a organização curricular precisa respeitar os direitos e as experiências dos bebês e das crianças, dentro de cada contexto escolar Diversidade
Educação Infantil: desafios e experiências ao falar sobre diversidade com crianças e famílias O diálogo com pequenos e com os seus familiares sobre a temática LGBTQIA+ pode e deve ser estimulado, para assim consolidar uma formação cidadã e combater todo o tipo de preconceito, intolerância e violência Saúde do professor
Reflexões de um professor na retomada presencial da Educação Infantil durante a pandemia Desafios incluem evitar contatos físicos e o compartilhamento de objetos, e ainda não perder o olhar pedagógico no momento de construir práticas que façam sentido dentro da realidade complexa que estamos vivendo Prática pedagógica
A festa junina como elemento pedagógico: vencendo estereótipos e trabalhando com elementos culturais Olhar para as festividades de junho como parte integrante da rica cultura popular brasileira é a chave para desenvolver boas práticas pedagógicas nesse período Prática pedagógica
Educação Infantil: caminhos possíveis para trabalhar de forma não presencial Campos de experiências e objetivos de aprendizagem da BNCC podem orientar as propostas. Ter o apoio das famílias e aproveitar a rotina e o contexto das crianças são essenciais no processo Prática pedagógica
Festa Junina: 5 sugestões para trabalhar a cultura popular na alfabetização Apesar de não poder comemorar as datas da mesma forma, podemos manter o clima de união entre a comunidade escolar e promover o desenvolvimento da leitura e escrita Prática pedagógica
Brincar de construir: aprendizado em várias fases do desenvolvimento Oferecer materiais diversos estimula a criatividade e o raciocínio lógico de crianças desde o berçário Planejamento
Educação Infantil: entenda as diferentes variáveis que estão por trás do planejamento Planejar atividades para as crianças é um processo que envolve muitos questionamentos – e as próprias crianças ajudam a encontrar as respostas Trilha Brincadeiras
Faz de conta: conhecimento que se constrói brincando Com imaginação e ação, as crianças se expressam em relação ao mundo que as cerca – e o professor tem papel central nessa atividade Prática pedagógica
Como estimular a leitura na alfabetização A professora Mara Mansani fala sobre o papel dos livros na formação dos alunos e dá sugestões de como fazer esse trabalho na prática Prática pedagógica
Brincar de fazer arte: como ampliar o lúdico e a criação no cotidiano da Educação Infantil Professoras experientes falam sobre a intersecção entre as brincadeiras e a expressão artística das crianças pequenas, dão sugestões de materiais e atividades Educação Infantil
20 materiais para saber mais sobre brincadeiras Especialistas e professores indicam conteúdos para quem quer se aprofundar no assunto Retratos da retomada
Educação Infantil: as experiências de creches que seguiram com o atendimento presencial durante a pandemia Como forma de apoio às famílias, duas instituições contam como foi manter as portas das escolas abertas para oferecer atividades presenciais Trilha Brincadeiras
Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras Entenda o papel do professor, o que não pode faltar na pauta formativa sobre o tema e a importância de envolver as famílias em tempos de isolamento social Ensino a distância
Conhecer as famílias é essencial para organizar atividades remotas na creche Escuta e parceria têm sido determinantes na organização de um atendimento a distância que considere o perfil e as necessidades da comunidade escolar e esteja alinhado às suas possibilidades e expectativas Prática pedagógica
Educação Infantil: como abordar a cultura indígena para além dos estereótipos Vamos refletir como podemos mudar nossa prática pedagógica para falar sobre povos indígenas de uma forma mais respeitosa e próxima da realidade. Confira sugestões: Prática pedagógica
5 dicas para estimular a contação de histórias durante as atividades remotas A proposta estimula o desenvolvimento das crianças e permite que as famílias, com apoio do professor, criem um momento especial em casa Parceria
O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças? A concepção de criança pode ser diferente, mas é necessário buscar um diálogo e compreender a realidade dos adultos responsáveis pela criança Prática pedagógica
“No início da pandemia, eu não me sentia professor. Parecia que a profissão tinha sido descaracterizada” Colunista da NOVA ESCOLA e professor de Educação Infantil, Evandro Tortora conta como a quarentena com o ensino remoto modificou sua rotina e prática pedagógica Ano letivo
Retomada das atividades na Educação Infantil: 10 dicas para apoiar seu planejamento O que considerar ao pensar atividades em 2021 para os pequenos? Inspire-se com as indicações do professor Evandro Relato
Professor homem na Educação Infantil: conheça os desafios e experiências Evandro Tortora compartilha sua trajetória em uma etapa onde a grande maioria é formada por mulheres Registro
Fechamento do ano: como organizar um portfólio na Educação Infantil durante a pandemia? Com formatos variados diante de cada realidade, o documento deve fazer uma retomada e registrar as atividades realizadas em 2020 Retrospectiva 2020
Educação Infantil em 2020 e as mudanças causadas por uma pandemia Leia as reflexões do professor Evandro Tortora sobre o atual ano letivo e relembre alguns momentos Muito além dos algarismos
Os conhecimentos matemáticos e as experiências das crianças na Educação Infantil Uma reflexão sobre como as crianças, em contextos significativos para elas, podem se apropriar de relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaciais e temporais Educação Infantil
A reinvenção da prática para incentivar experiências das crianças em casa Intencionalidade pedagógica bem definida aliada a atividades atraentes para crianças e famílias são muito importantes na hora de pensar nas propostas a distância Educação Infantil
Por que não levar a cultura popular às crianças o ano inteiro? Quando a escola se insere nos fazeres locais e integra os costumes de um bairro, torna-se um local convidativo para a vida daqueles que partilham seu espaço PARA ORIENTAR AS FAMÍLIAS
E-book: Dicas para uma boa relação entre crianças e famílias no isolamento Baixe um material especial com sugestões para ajudar os adultos em situações cotidianas com pequenos de todas as faixas etárias PARA SE APROFUNDAR
Livros, vídeos e outras sugestões para se comunicar bem com as crianças Confira nove conteúdos que trazem a importância de um diálogo franco e não agressivo com os pequenos Políticas públicas
Entenda o que já foi definido para o calendário escolar no ano da covid-19 Sancionada pela Presidência, lei estabelece flexibilização dos 200 dias letivos e autoriza que atividades presenciais sejam contabilizadas na carga horária PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 1: Uma música por dia para as crianças e famílias brincarem Convide os adultos para compartilharem o que sabem sobre nosso cancioneiro e organize uma coleção delas para dividir com toda a turma PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 2: Use o cancioneiro para familiarizar a turma com a leitura Aproveite enquanto as crianças se divertem com as canções do nosso folclore para ajudá-las a desenvolverem o contato com textos escritos PARA SE INSPIRAR
Onde encontrar boas referências sobre folclore, cultura e o brincar Confira 20 indicações para ampliar o repertório e mergulhar fundo no tema antes de planejar suas atividades Folclore
5 planos de atividade para trabalhar folclore na Educação Infantil O contato com a cultura popular pode ampliar as experiências das crianças, além de ajudá-las a conhecer mais sobre as histórias e lendas de sua região PARA O CONTEXTO REMOTO
Como moderar o uso de telas nas atividades a distância e orientar as famílias Saiba que cuidados tomar em propostas que envolvam vídeos e chamadas on-line para preservar a saúde e o desenvolvimento das crianças PARA PLANEJAR A VOLTA I
Máscaras contra a covid-19 nas escolas: como se preparar para essa possibilidade Entenda o debate sobre o uso ou não da proteção pelas crianças e as soluções que as redes de ensino podem adotar para os docentes, como o uso de máscaras transparentes PARA PLANEJAR A VOLTA II
Como ser afetuoso com as crianças se não for possível abraçá-las Se houver limites para o contato físico no retorno, é importante lembrar que afeto não é só carinho e colo: envolve também ter uma boa comunicação com os pequenos PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 1: Transformando máscaras contra o coronavírus em fantasias de super-herói Estimule a criatividade das crianças misturando faz de conta e conscientização sobre cuidados com a saúde na pandemia PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 2: Explore a área externa com as crianças respeitando o distanciamento No retorno, promova uma expedição ao ar livre com os pequenos para estimular o contato e a curiosidade com a natureza Palmas para eles
Gratidão aos professores e professoras do Brasil Em meio a tantas dificuldades, muitos de nós estão fazendo o impossível. Os heróis de alguns usam capa e sabem voar, os meus usam livros e sabem ensinar Planos de atividade
Educação Infantil: 13 planos de atividade para explorar o faz de conta a distância Através das histórias, as crianças liberam sua criatividade para reinventar o que ouviram e com isso desenvolvem sua compreensão do mundo e de tudo que as rodeia PARA SE APROFUNDAR
Como avaliar o trabalho pedagógico no retorno a partir dos direitos de aprendizagem da BNCC Após meses de isolamento social, é importante valorizar dois dos seis direitos previstos na Base: o conviver e o conhecer-se PARA AVALIAR NA PRÁTICA
Baixe uma ficha de observação para fazer registros sobre o antes e o depois do isolamento O modelo de tabela ajuda a acompanhar o desenvolvimento das crianças e refletir sobre os campos de experiência da BNCC Para usar com as crianças
Como observar os bebês durante uma atividade com cestinhas de objetos Esta proposta orienta o olhar do educador sobre como a criança explora o ambiente e manipula materiais diversos Para usar com as crianças
Estratégia para avaliar uma proposta de atividade com parlendas Ao observar como as crianças identificam diferentes sons e brincam com as rimas, é possível refletir sobre a própria prática Planos de atividades
Educação Infantil: 10 planos de atividade para trabalhar jogos até no ensino remoto Para as crianças bem pequenas, os jogos são atividades de reconhecimento de espaço, objetivos e lógica das brincadeiras PARA FORMAR A EQUIPE
9º roteiro do gestor: organize rodas de conversa com as famílias Faça uma Tertúlia Dialógica para inspirar a criação de momentos de acolhimento para os bebês, crianças e suas famílias PARA SE INSPIRAR
Os desafios de atender crianças de uma comunidade quilombola na pandemia Com as dificuldades de acesso à internet, escola em Garanhuns distribui apostilas impressas e sugere atividades com materiais fáceis de serem encontrados em casa PARA SE INSPIRAR
Isolados, mas próximos: como uma escola no Complexo da Maré tem apoiado as crianças Creche no Rio de Janeiro tem mantido vínculo com a maioria das famílias e articulado programas de assistência social Planos de Atividades
Educação Infantil: 16 planos para trabalhar relações familiares a distância As atividades abordam temas conhecidos pelas famílias e envolvem brincadeiras, jogos, desenhos e fotografia PARA REPENSAR O ANO
O que priorizar na relação com as famílias no retorno à escola O acolhimento e a escuta humanizada terão papel importante para se planejar uma volta segura e que transmita confiança aos responsáveis PARA FORMAR A EQUIPE
8º Roteiro do gestor: Uma proposta para observar o trabalho dos colegas na pandemia Nessa reunião, construa com a equipe uma dinâmica de observação entre pares considerando materiais e propostas enviados de forma remota PARA USAR COM AS FAMÍLIAS E CRIANÇAS
Apresentando a nova rotina aos bebês e a seus familiares no retorno Na hora de receber as crianças, esclareça e ouça os responsáveis sobre os cuidados que serão adotados e respeite as inseguranças que possam surgir PARA USAR COM AS FAMÍLIAS E CRIANÇAS
Incorpore a higiene em brincadeiras ao acolher as crianças e familiares Estimule e explique os cuidados necessários com a saúde por meio de atividades divertidas com os pequenos e seus responsáveis PARA SE APROXIMAR DAS FAMÍLIAS
“A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada” A psicóloga Dulcinéia Ferreira ressalta a importância do acolhimento na volta e reflete sobre os impactos de possíveis perdas relacionadas à covid-19 PARA REPENSAR O ANO
Como ajudar as crianças que mudarão de etapa em 2021 Apesar dos obstáculos, a situação de pandemia pode ser uma boa oportunidade para os professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental se aproximarem e construírem juntos essa transição PARA FORMAR A EQUIPE
7º Roteiro do gestor: Construa coletivamente um modelo para observação de atividades Neste encontro pedagógico, analise com os professores propostas relacionadas ao campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” e elabore em conjunto rubricas para avaliar e observar atividades PARA REPLANEJAR O ANO
PDF para baixar: Ficha de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental Com a ajuda do professor Evandro Tortora, organizamos um quadro para você avaliar a síntese das aprendizagens das crianças e organizar o portfólio delas para os educadores da etapa seguinte PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 1: Escrevendo enquanto se brinca de faz de conta Essa proposta favorece a familiarização das crianças com a linguagem escrita por meio de momentos de brincadeira e interação PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 2: Criando um álbum de dicas para crianças menores Além de estimular o contato com a escrita, essa atividade permite às crianças refletirem sobre o fim de seu ciclo na Educação Infantil e deixarem um legado para os mais novos Planejamento
Por que devemos começar a discutir uma futura volta à escola na Educação Infantil Embora o retorno não deva ser apressado, cabe a nós professores, profissionais da saúde e da assistência social pensarmos juntos em como viabilizá-lo quando chegar o momento PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 1: Acolhendo as crianças na área externa com segurança Na volta à escola, proporcione brincadeiras ao ar livre sem esquecer dos protocolos de saúde PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 2: Escrevendo e lembrando nomes para o jogo da memória Além de estimular a escrita, essa proposta pode ajudar as crianças a se reconectarem com seus colegas de turma no retorno PARA REPLANEJAR O ANO
PDF para baixar: atividades e objetivos para projetar a volta das crianças pequenas à escola Tabela organizada por especialistas de NOVA ESCOLA propõe atividades para planejar com segurança o retorno das atividades presenciais para a faixa etária Ensino remoto
Educação Infantil: 8 ideias simples para colocar em prática com os pequenos Brincadeiras e experimentos com poucos recursos estimulam o desenvolvimento das aprendizagens dos pequenos em casa Educação Infantil
Desenho para crianças: 12 planos de atividade para usar em casa ou na escola Desenhos são uma ótima ferramenta pedagógica para desenvolver nas crianças a capacidade de expressar emoções, sentimentos e compartilhar suas experiências do dia a dia Educação Infantil
Como ajudar a criança a desenvolver hábitos saudáveis desde cedo Personagens da Sésamo ajudam a abordar o tema de maneira lúdica e interativa PARA REPENSAR O ANO
O que considerar para projetar o retorno das crianças bem pequenas à escola NOVA ESCOLA conversou com o professor Evandro Tortora e a consultora Ana Teresa Gavião para mapear os principais pontos de atenção PARA REPLANEJAR O ANO
PDF para baixar: O que priorizar com as crianças bem pequenas no retorno à escola Tabela elaborada por especialistas de NOVA ESCOLA traz atividades e objetivos prioritários para a volta, com destaque para aqueles que valorizam aspectos socioemocionais PARA USAR COM AS CRIANÇAS
Atividade 2: Em tempo de rostos cobertos por máscaras, monte um álbum de expressões O uso dessa proteção, tão importante na pandemia, podem ter um efeito colateral sobre as crianças: elas têm menos acesso à expressão facial como forma de comunicação. Saiba driblar esse inconveniente Planos de aula
Leitura na escola: 20 planos de aula para trabalhar a distância Textos, brincadeiras, quadrinhos e fotos da família podem ser usados para desenvolver a leitura e compreensão Reflexões sobre a docência
“Professora sim, tia não”: o contexto da pandemia e o papel dos docentes na Educação Infantil A diferença entre ser “tio” e ser “professor” fica ainda mais evidente na situação atual, quando se percebe a importância da escola no desenvolvimento das crianças Educação Infantil
Brincadeiras para bebês: 10 planos de atividade para uso a distância na Educação Infantil Seja na creche ou em casa, professores e pais podem estimular a curiosidade e o desenvolvimento da criança com uso de objetos do cotidiano PARA REPENSAR O ANO
5 perguntas e respostas para projetar a volta dos bebês aos berçários e creches Apesar das incertezas sobre quando o retorno será possível e em quais condições, é importante começar a refletir sobre as prioridades e os cuidados a serem adotados Para formar a equipe
4º Roteiro do gestor: As interações e a brincadeira e os direitos de aprendizagem Organize uma reunião com os educadores sobre os eixos estruturantes da BNCC de Educação Infantil e sua relação com os direitos das crianças indicados no documento PARA REPLANEJAR O ANO
PDF para baixar: atividade e objetivos prioritários para pensar em uma volta ao ambiente escolar Tabela construída por especialistas de NOVA ESCOLA propõe atividades para planejar o retorno das atividades presenciais, que ainda não têm data para ocorrer PARA USAR COM OS BEBÊS
Atividade 1: Criando um cantinho acolhedor para favorecer a readaptação Com cuidados com a higienização e a saúde dos bebês, é possível organizar um espaço agradável que facilite a transição entre a casa e o berçário PARA USAR COM OS BEBÊS
Atividade 2: Interagindo e brincando com caixas no retorno Incentivar a interação entre as crianças da mesma faixa etária respeitando protocolos de saúde será fundamental após o isolamento social Educação Infantil
Crianças e famílias mais vulneráveis, uma preocupação durante e após a pandemia Como a Educação Infantil pode se envolver em um compromisso que envolve alimentação adequada, atenção às desigualdades sociais e construção da cidadania Prática pedagógica
6 planos de atividade para envolver as famílias na Educação Infantil Atividades que aprofundem a experiência dos pequenos em situações cotidianas são ótimas alternativas para a etapa Para usar com as famílias
Atividade 1: Brincadeiras com cantigas de roda em casa Usando vídeos disponíveis no YouTube, dá para lembrar e aprender canções populares e colocar todo mundo para cantar PARA USAR COM AS FAMÍLIAS
Atividade 2: Leve as danças da cultura brasileira para casa Não é porque não tem festa na quarentena que as crianças têm que ficar paradas. O lar também é lugar de dançar PARA REPLANEJAR O ANO
PDF para baixar: Atividades e objetivos prioritários na Educação remota Tabela construída por especialistas de NOVA ESCOLA mostra quais pontos da BNCC não podem ser deixados de lado e lista os melhores Planos de Atividade para trabalhar cada um PARA REPENSAR O ANO
5 perguntas e respostas para replanejar Matemática no Fundamental 1 Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo para as turmas do 1º, 2º e 3º ano PARA REPENSAR O ANO
Perguntas e respostas sobre como replanejar 2020 para os bebês e suas famílias Neste momento, é importante priorizar aquilo que é facilmente adaptável em casa e lembrar que o aprendizado não se restringe ao ambiente escolar PARA USAR COM OS BEBÊS
Atividade em casa 1: Brincando com espelhos no lar Estimule os pequenos a construírem sua autoimagem com materiais acessíveis às famílias PARA USAR COM OS BEBÊS
Atividade em casa 2: Massagem Shantala na hora da soneca Um passo a passo para estimular as famílias a se conectarem com os pequenos em momentos de sono e descanso PARA SE REPLANEJAR
BAIXE O PDF: Tabela com objetivos da BNCC e atividades prioritárias para os bebês Preparamos um quadro que indica as atividades mais facilmente adaptáveis pela família ao ambiente da casa Educação Infantil
Afastados das crianças, mas sempre aprendendo: 5 reflexões em tempos de quarentena Como relacionar teoria e prática? Existe tempo para brincar? Algumas ponderações sobre esses e outros temas no isolamento social Material Didático
Veja a lista de aprovadas para a produção de material da NOVA ESCOLA em SP Mais de 200 educadores se inscreveram no processo seletivo de Educação Infantil Sugestão de atividade
6 dicas para brincar de massinha com as crianças em casa Veja dicas de como o material pode ser produzido e usado com intencionalidade pedagógica Educação Infantil
O respeito ao isolamento e o apoio às famílias nas interações a distância Com ou sem pandemia, as redes sociais e aplicativos de comunicação são importantes ferramentas de diálogo Para colocar em prática
Planos de atividade para trabalhar Educação Infantil a distância Serão mais de 400 sugestões para inspirar seu trabalho e atuar em parceria com a família para colocar as atividades de pé Para usar com as famílias
10 brincadeiras para indicar aos pais Todas podem ser feitas com uso de materiais do cotidiano Em tempos de Coronavírus
A importância dos hábitos de higiene na Educação Infantil Momentos tão importantes como lavar as mãos e tomar banho ganham ainda mais importância em meio ao combate ao coronavírus Quarentena
3 cursos gratuitos para estudar em casa Aproveite o tempo em casa para investir na sua formação e se preparar para os desafios trazidos pelo covid-19 Direitos de aprendizagem
A diferença entre o brincar na Educação Infantil e no ambiente familiar Qual a importância de as famílias reconhecerem as brincadeiras na etapa como forma de aprendizagem? O Eu, o outro e o Nós
Qual o papel do professor na construção da identidade na Educação Infantil? Saiba como desenvolver atividades que ajudem as crianças a se conhecerem cada vez mais no cotidiano Trilha BNCC de Educação Infantil
A experiência de duas creches que colocam a criança no centro do trabalho Conheça instituições que valorizam o protagonismo dos pequenos e a importância das brincadeiras, dois pilares fundamentais da BNCC Educação Infantil
“Trabalhei um conteúdo mais complexo respeitando o brincar das crianças” Em depoimento, a professora Mariana Rodrigues descreve sua experiência e a dos pequenos com o plano de atividade "Escrever nomes para o jogo da memória” Trilha BNCC da Educação Infantil
Planejamento na Educação Infantil: como aliar a BNCC às vivências com as crianças A experiência com os pequenos em diálogo com as concepções presentes no documento são elementos importantes para projetar as práticas educativas na etapa Entrevista
“Literacia familiar não significa ensinar crianças a ler em casa” A professora de Havard Catherine Snow, referência para as políticas de alfabetização do MEC, revela como práticas simples, de conversas a brincadeiras, podem ser poderosas para ajudar a construir conhecimentos na creche e pré-escola Conta Pra Mim
Incentivo à leitura na Educação Infantil: como envolver a família Confira o que a escola pode fazer para incentivar essa parceria e entenda a proposta do programa Conta Pra Mim, dedicado aos pais e responsáveis Trilha BNCC Educação Infantil
O que são as competências gerais da BNCC e o que eu preciso saber sobre elas? Conheça as competências transversais à Educação Básica e entenda como elas se relacionam com as práticas pedagógicas Trilha da BNCC de Educação Infantil
Guia para usar a BNCC de Educação Infantil Entenda os conceitos, os códigos e a estrutura do documento que passa a vigorar em todas as escolas públicas e particulares em 2020 Transição
Relato de mãe: sobre a adaptação e o acolhimento dos filhos na Educação Infantil A insegurança e as dúvidas não são uma exclusividade dos pequenos na transição da casa para o berçário, creche ou pré-escola Volta às Aulas
Transição: como amenizar a adaptação dos alunos entre etapas Entenda os medos e ansiedades que os estudantes enfrentam neste momento e como garantir uma passagem mais tranquila Recepção das crianças
Educação Infantil: como inovar na volta às aulas? Confira quatro sugestões para planejar a recepção dos pequenos e começar bem o ano letivo Para usar com os bebês
1ª Brincadeira: Vamos fugir ou pegar? Nessa atividade, os pequenos precisam acompanhar as formas e trajetórias das sombras no chão Para usar com as crianças
2ª Brincadeira: Diversão com lanternas Observar o comportamento da luz é algo fascinante para as crianças. Com algumas lanternas e um lugar escuro, dá para fazer muitas experiências na escola Para aprender sobre a prática
Como a professora Márcia usa vídeos para avaliar os pequenos Em sua sala de berçário 1, a docente criou uma rotina de registrar as atividades das crianças, transformando o celular em uma valiosa ferramenta de acompanhamento Para avaliar as crianças
Um passo a passo completo, da avaliação ao planejamento A partir dos registros e da observação, o professor pode extrair informações valiosas para pensar as próximas propostas Para repensar a prática
Quais os tipos de registros para avaliar na Educação Infantil? A escolha do recurso deve ser planejado e intencional para que agregue à avaliação Para usar com as crianças
E-BOOK: Cuidados para fotografar e filmar crianças Aprenda técnicas e cuidados para ter em mente na hora de fazer registros em fotos e vídeos na sala de aula Para repensar a escola
Como conversar com as famílias sobre o desenvolvimento dos filhos Não se trata apenas de apresentar os registros, mas de construir uma parceria positiva para ambos lados. Para aprender sobre a prática
Descobri que a criança tem deficiência. E agora? Nessa idade, é comum fazer essa descoberta antes mesmo de um diagnóstico clínico. O exemplo de duas escolas públicas ajuda a pensar em como agir quando isso acontece Para se inspirar
5 dicas sobre planejamento, parcerias e registros para garantir a inclusão Confira as sugestões da especialista Mariane Falco e das professora Miriam Nogueira e Anne Guimarães para conduzir um trabalho pedagógico sem deixar ninguém de fora Para repensar a escola
Rodrigo Mendes: O laudo importa na Educação Infantil? Para o professor e pesquisador de Educação Inclusiva, o diagnóstico clínico pode ser uma importante fonte de informação, mas, quando mal utilizado, vira uma barreira. Leia o artigo completo Para usar com as crianças
Atividade: leitura e encenação de histórias para todos Confira uma sugestão para Educação Infantil alinhado à perspectiva da Educação Inclusiva e à BNCC Para aprender sobre a prática
Permita que as crianças explorem Para conhecer diferentes texturas, deixe as crianças criarem sua própria massinha caseira Para usar com as crianças
Passo a passo para criar massinha com as crianças A proposta permite que as crianças façam uma exploração livre e percebam os ingredientes e as transformações Para usar com as crianças
Mão na massa: duas receitas para fazer melecas caseiras com as crianças Os ingredientes são simples e naturais. Saiba mais Para repensar a escola
Quais as mudanças que a BNCC traz na Educação Infantil? O documento destaca a importância das experiências para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças Nova Escola Box
No Mês da Consciência Negra, Nova Escola Box traz sugestões para discutir autoestima Tem dois e-books sobre personalidades negras, ideias sobre como abordar a história africana em várias disciplinas e até e uma playlist com sambas de Leci Brandão para ouvir com a turma Para aprender sobre a prática
Um olhar para a autoestima das crianças negras Priscilla levou para a sala uma discussão sobre por que somos diferentes - e como há beleza nessa diversidade Para usar com as crianças
O passo a passo para a valorização do cabelo crespo A partir das atividades da professora, preparamos uma sequência para levar o assunto para a sala Para repensar a escola
“Ao apresentar diferentes histórias, você mostra diferentes possibilidades” Para Mafoane Odara, histórias mudam histórias, e fazer isso na Educação Infantil é essencial para a formação do indivíduo Para se inspirar
OUÇA: Dê o play e deixe o samba tocar Confira playlist com as músicas que a turma da professora Priscilla mais gostou Caixa da semana
Leitura para os pequenos, Educação Física e Amazônia: as novidades do Nova Escola Box desta semana Caixas de Educação Infantil, Ensino Fundamental 1 e Ensino Fundamental 2 já estão disponíveis, com vídeos, materiais pedagógicos e muito mais Para aprender sobre a prática
VÍDEO: O mergulho das crianças na literatura A professora Maria de Lourdes mudou o foco do seu trabalho com os livros, deixando de encará-los como mera preparação para a alfabetização Para usar com as crianças
Um passo a passo para a leitura com crianças A partir da experiência de Maria de Lourdes, preparamos uma sugestão de atividade que pode ser adaptada para qualquer idade Para usar com as crianças
MINI E-BOOK: Momentos de leitura na Educação Infantil Baixe um material com recomendações práticas das consultoras Denise Guilherme e Cássia Bittens sobre como planejar, executar e avaliar as atividades Direto da Redação
Nova Escola está cheia de novidades esta semana, confira! Paula Peres adianta os conteúdos do Nova Escola Box e muito mais EU FIZ ASSIM
Visitas a museus aprimoram Arte na Educação Infantil Professora teve que superar obstáculos físicos na escola e convencer pais da importância dos desenhos dos pequenos Para usar com seus alunos
Baixe uma pauta de observação de brincadeira - e aprenda como utilizá-la Com a ajuda da especialista Karina Rizek, bolamos um modelo que serve para o volençol, mas pode ser adaptado para outras atividades Para repensar a escola
Renata Meirelles: “Brincar é a própria vida se expressando” Coordenadora do Território do Brincar, educadora e cineasta pede mais espaço (e tempo) para a brincadeira livre na infância Para a sua formação
O que a BNCC propõe para o Campo de Experiência “Traços, sons, cores e formas” Veja o que o documento diz sobre esse campo de experiência da Educação Infantil Destaques da semana
O que cultura maker e uma novidade da NOVA ESCOLA têm em comum? Veja aqui os conteúdos mais bacanas do site em vídeo - rapidinho, não vai levar nem dois minutos Livros e bebês
Educação Infantil: quatro planos de atividade para desenvolver a leitura Desde os primeiros anos, a prática deve ser incentivada e acompanhada em casa e nas escolas Tecnologia na Educação
Educação Infantil: como trabalhar a cultura maker com as crianças A cultura maker pode ser exercitada dentro dos direitos de aprendizagem previstos na BNCC, com potencial de explorar a criatividade e inventividade Newsletter
Tem dia que é difícil não deixar cair os pratinhos Direitos de Aprendizagem
BNCC na prática: como garantir o direito de Conhecer-se na Educação Infantil Direito reforça que construção da identidade se dá nos primeiros anos de vida e depende das experiências nas quais crianças têm oportunidade de ter interações de qualidade Vagas e oportunidades
Vagas abertas para professores em cidade maranhense Há oportunidades em Português, História, Geografia e outras disciplinas Direitos de aprendizagem
BNCC na prática: como garantir o direito de Expressar na Educação Infantil Com esse direito a criança pode construir conhecimentos sobre o mundo, as pessoas a sua volta, as relações e sobre si mesma Formação
NOVA ESCOLA lança curso ao vivo sobre planejamento dos espaços na Educação Infantil Transmissões nos dias 26 e 27 de agosto vão mostrar a importância do planejamento intencional Vagas e oportunidades
Inscrições abertas para o Prêmio Primeira Infância em São Paulo Saiba quais áreas da cidade são contempladas e como se inscrever Formação
NOVA ESCOLA lança curso ao vivo sobre importância da relação família-escola na Educação Infantil Transmissão, no dia 22 de agosto, vai apresentar recursos para professor planejar a participação das famílias na Educação Direitos de aprendizagem
BNCC na prática: como garantir o direito de Participar na Educação Infantil Falar sobre esse direito é enfatizar a criança como protagonista, participante de seu processo de aprendizagem e desenvolvimento Direitos de aprendizagem
BNCC na prática: como garantir o direito de Explorar na Educação Infantil Esse direito está relacionado com a forma como a criança pequena aprende: a partir de sua curiosidade e na ação Vagas e oportunidades
Prefeitura de Curitiba quer contratar 256 professores de Educação Infantil Não há taxa de inscrição para participar do processo Edição 324
Edição 324 Em agosto, a edição da revista NOVA ESCOLA dedicou sua capa para explorar as mudanças propostas pela Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil e trazer práticas já testadas por escolas pelo país. Conversamos com Rocío García-Carrión sobre a parceria com a família e comunidade na aprendizagem dos alunos. Na seção de aprendizagem, refletimos sobre práticas que desenvolvam a oralidade e a escrita nos anos iniciais do fundamental, também descobrimos que a riqueza das frutas brasileiras rende uma super aula sobre geografia. Veja esses e outros conteúdos na edição deste mês: Cara educadora
Um novo paradigma para a Educação Infantil Até o fim de 2019, as educadoras devem estar preparadas para as mudanças na Educação Infantil Educação Infantil
Quais as mudanças que a BNCC propõe para a Educação Infantil e como colocá-las na prática? A Base Nacional Comum Curricular colocou uma atenção inédita nos bebês e nas crianças bem pequenas. Direitos de aprendizagem
BNCC na prática: como garantir o direito de brincar na Educação Infantil Esse direito pode fazer com que as crianças cresçam seguras e autoconfiantes em suas capacidades Objetivos
MEC: Carta de compromisso inclui 108 escolas cívico-militares, mas não prevê aumento de verba O “Compromisso Nacional pela Educação Básica” tem como meta transformar o Brasil em referência latino-americana Formação ao vivo
NOVA ESCOLA lança curso ao vivo sobre rotina das crianças na Educação Infantil Transmissão no dia 16 de julho vai analisar o papel do professor e como os momentos de higiene e alimentação podem se transformar em propostas pedagógicas Direitos de Aprendizagem
BNCC na prática: como garantir o direito de Conviver na Educação Infantil Situações para brincar e interagir são fundamentais, mas também são necessários jogos, interação na hora da alimentação e momentos ao ar livre Formação ao vivo
NOVA ESCOLA lança curso ao vivo sobre a BNCC na Educação Infantil com Beatriz Ferraz Transmissão acontece no dia 4 de julho, às 19h, e traz a doutora em Educação analisando práticas para valorizar o potencial das crianças Levantamento
Menos da metade dos brasileiros com mais de 25 anos completou Educação Básica Pesquisa realizada pelo IBGE traz dados sobre analfabetismo, nível de instrução e frequência escolar Pesquisa
Faltam professores na Educação Infantil Para universalizar o acesso a creches e pré-escola, é necessário investir e capacitar mais docentes, diz Unicef Entrevista
“Não defendemos o homeschooling como melhor sistema. Mas os pais têm que ter esse direito” Em entrevista exclusiva à NOVA ESCOLA, Angela Vidal Gandra explica as motivações para o projeto de lei que pode dar aos pais o direito de educar seus filhos em casa BNCC
Educação Infantil: 6 planos de atividade para trabalhar os campos de experiência Entenda a proposta dos campos de experiência e como desenvolvê-los nas atividades do dia a dia com os pequenos Para explorar com os pequenos
7 ideias para usar a tecnologia na Educação Infantil Use a curiosidade, empolgação e abertura dos pequenos para introduzi-los no uso criativo da tecnologia Competências Gerais
Como ensinar habilidades socioemocionais por meio da Literatura Além de estimular sentimentos como empatia, personagens podem ensinar crianças e adolescentes a lidar com emoções complexas no processo de crescimento Vagas e Oportunidades
Cidade no interior do Rio de Janeiro abre diversas vagas na Educação Selecionados poderão contar com benefícios como o abono salarial Vagas e Oportunidades
Cidade do Vale do Paraíba abre vagas na Educação Salários podem chegar a R$ 4,7 mil; inscrições estão abertas até 4 de abril Vagas e Oportunidades
Ribeirão Preto terá formação para professores que atendem crianças autistas As inscrições vão até 17 de maio Cursos ao vivo
NOVA ESCOLA transmite curso gratuito sobre atividades na Educação Infantil alinhadas à BNCC Durante a aula, dois educadores vão compartilhar suas experiências e dar dicas para implementar mudanças positivas nas suas atividades Educação Infantil
Chega de "aulinhas" para os pequenos Eles precisam de muito mais do que isso para se desenvolver, e a BNCC elenca seis direitos de aprendizagem que a escola precisa garantir. Mas como isso pode se traduzir no cotidiano? Edição 320
Edição 320 Em março, a capa da NOVA ESCOLA mergulha na neurociência para entender como o cérebro lê, escreve e processa a lógica-matemática. Nesta edição, aproveite para conhecer e entender o que pensa Carlos Nadalim, novo secretário de Alfabetização do MEC. Para este mês, entrevistamos Carla Cristina Garcia para refletir o papel do feminismo na escola e uma preparamos uma reportagem sobre como levar a história das mulheres para a sala de aula. Não perca! Planejamento
NOVA ESCOLA lança 500 planos de atividades inovadores de Educação Infantil Todos eles são gratuitos e já estão disponíveis para acesso Educação Infantil
Nova Escola e Instituto Alana promovem evento sobre planejamento na Educação Infantil Evento gratuito acontece em São Paulo na próxima segunda-feira (11) Educação Infantil
Como trabalhar os Campos de Experiência com o desenho coletivo Veja uma prática que é alinhada à Base Nacional Comum Curricular para a etapa Educação Infantil
Brincar é para todos Crianças com e sem deficiência se beneficiam de brincadeiras inclusivas na Educação Infantil BNCC na Prática
Educação Infantil: vídeo mostra como trabalhar os campos de experiência no tanque de areia Segundo episódio da série mostra como as brincadeiras na caixa de areia, com crianças entre 1 ano e 7 meses e 3 anos e 11 meses, podem incluir os campos de experiência Educação Infantil
BNCC para a Educação Infantil: onde buscar formação Curso apresenta experiências de quem já desenvolve atividades alinhadas ao documento Educação Infantil
Como pensar na inclusão durante a Educação Infantil? Creches e pré-escolas são os espaços onde crianças passam por diversas experiências pela primeira vez, inclusive as com deficiência Planos de atividades
Educação Infantil: 11 planos de atividades para todos os momentos do dia Da chegada à escola até a hora de dormir, passando pela refeição, veja como planejar e realizar atividades com as crianças Pesquisa Aplicada
Educação infantil: amigos imaginários podem entrar na sala de aula? Longe de ser problema, ter estes amigos demanda inteligência e pode ajudar a criança a lidar com várias demandas Formação inicial
Educação Infantil: os desafios até chegar na sala de aula Falta de exercícios práticos durante a formação inicial é a principal queixa relatada pelos profissionais de Educação Conte
Como uma professora utilizou contos de fadas para desenvolver a empatia Uma creche em Minas Gerais mostra como Branca de Neve ajudou a professora a cultivar habilidades socioemocionais previstas na BNCC Edição 317
Edição 317 Neste mês, a capa de NOVA ESCOLA conta histórias de alunos e docentes que sofreram discriminação - algo que não pode ter espaço numa escola inclusiva de verdade. Educação Infantil
Como falar de coronavírus com as crianças Os pequenos estão vivendo um momento da vida humana em que interpretam o mundo e produzem suas próprias ideias e concepções Mão na massa
5 práticas inspiradoras para a Educação Infantil Selecionamos atividades que desenvolvem diferentes conceitos e habilidades para replicar com os pequenos ou inspirar novas práticas no seu planejamento Educação Infantil
Monte as pessoas pedidas no título Use este jogo para a turma avançar no aprendizado! Educação Infantil
Monte um rosto humano Use este jogo para a turma avançar no aprendizado! Tecnologia
Fim das filas em creches? Sistema pode acabar com espera Ferramenta de georreferenciamento permite que famílias encontrem vagas nas escolas mais próximas e façam a matrícula, mas ainda não oferece realocação de crianças Tecnologia
Um dicionário virtual feito pelas crianças No computador, a turma trabalhou com nome próprio, vogais e encontros vocálicos Educação Infantil
A turma vai pôr a mão na... argila! Dê a oportunidade dos pequenos vivenciarem experiências sensoriais Educação Infantil
Explorar materiais, conhecer o mundo Cores, texturas e tamanhos variados ajudam descobrir a plasticidade do que nos cerca Educação Infantil
Vamos brincar de fazer de conta Em grupo, os pequenos têm a oportunidade de criar histórias e brincadeiras Educação Infantil
A hora e a vez das crianças Ao trabalhar com narrativas na creche, os pequenos têm a oportunidade de se expressar Educação Infantil
A arte da reinvenção Fios, tecidos e caixas de papel desafiam os pequenos a repensar seu uso Arte
Frans Krajcberg e o valor do que é natural Desenhos de observação e pinturas com materiais que a natureza oferece Arte
A realidade afro do Brasil As crianças aprenderam sobre capoeira, música, dança, culinária, jogos e brincadeiras da cultura negra Arte
O espaço da arte na Educação Infantil O que propor para os pequenos entrarem em contato com essa forma de expressão Arte
O som do sertão mineiro Os alunos estudaram sobre a região e produziram um musical Arte
A identidade brasileira de cada um Ao conhecer um pouco dos povos africanos e indígenas, as crianças puderam se conhecer melhor Educação Infantil
Qual é o tema da sua sala nesse ano? Prática de tematizar a sala antes do início das aulas é comum entre os professores da Educação Infantil. Mas escolher um tema não é só uma questão de decorar o espaço para os pequenos Especial
CARTA: Um sonho partilhado é um sonho realizado Denise Rodrigues de Oliveira, uma das vencedoras do Prêmio Educadora Nota 10 deste ano, faz um balanço de 2017 e conta o que espera de 2018 Práticas inspiradoras
5 práticas para exercitar a imaginação das crianças Atividades para a descoberta de formas, texturas e cores, estímulo a expressão artística e interação com o ambiente Educação Infantil
Caixotes, tocos de madeira, tecidos... saiba como trabalhar com materiais de largo alcance Permita aos pequenos soltar a imaginação e construir coisas Edição 13
Edição 13