Educação Infantil

Quem recebe colo? Afeto, viés e racismo na Educação Infantil

Professores devem se autoavaliar para encontrar possíveis vieses em suas ações, a fim de oferecer experiências equitativas às crianças

O que é anamnese na Educação Infantil e como conduzi-la?

Instrumento é importante para conhecer os bebês e as crianças, estreitar o relacionamento com as famílias e apoiar o planejamento docente e da gestão

Datas comemorativas de fevereiro de 2026 para usar em sala de aula

Confira ideias e conteúdos da NOVA ESCOLA sobre este mês para educadores usarem feriados e datas comemorativas com intencionalidade pedagógica

Políticas públicas educacionais: o que está em curso e o impacto nas escolas

Programas do MEC voltados à Educação Básica devem impactar o processo de ensino e aprendizagem e a gestão escolar – da alfabetização à formação de professores

Muito além do cuidar: o papel do professor na Educação Infantil

Entenda como a prática pedagógica nos primeiros anos de vida marca o desenvolvimento infantil

Fechamento de ano na Educação Infantil: como documentar o desenvolvimento das crianças?

Relatórios e portfólios devem evidenciar a trajetória de cada aluno, mostrar às famílias os avanços ocorridos e apoiar o planejamento do período seguinte

Educação Infantil: propostas e dicas para finalizar o ano de forma significativa

Esse momento de celebração deve contar com a participação das famílias e refletir o trabalho desenvolvido durante aquele período

Propostas para facilitar a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

Além de conversas para sanar dúvidas e falar sobre expectativas, é importante oferecer condições para que a criança se sinta segura e confiante em suas habilidades e potencialidades