Plano de Aula

Plano de aula: Enxergando polígonos

Plano 4 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Polígonos

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Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Marcelo Ap. Casadei

Mentor: Renata S. Gonçalves

Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira



Habilidade da BNCC

(EF06MA17) - Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.



Objetivos específicos

Reconhecer os polígonos regulares ou irregulares em faces de poliedros.

Conceito-chave

Polígonos nos poliedros

Recursos necessários

  • Folha de cartolina;
  • Atividades impressas em folhas;
  • Tesouras;
  • colas.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Reconhecer os polígonos regulares ou irregulares em faces de poliedros.

Aula

Resumo da aula
Resumo da aula

Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.

Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma. Argumente sobre a correlação dos temas estudados na Matemática, pois só poderemos compreender o que é complexo se entendermos o mais simples.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.

Material complementar para impressão:

Referências bibliográficas para consulta

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