Plano de Aula

Plano de aula: Planificando e identificando faces

Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Sólidos Geométricos

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Katiene Santos Paes

Mentor: Paula Massi Reis Pires

Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira

Habilidade da BNCC

EF05MA16 - Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

Objetivos específicos

  • Reconhecer que os sólidos geométricos são formados pela composição de figuras planas.
  • Distinguir um sólido geométrico a partir da observação das figuras planas que o formam.
  • Associar figuras geométricas a suas planificações e analisar, nomear e comparar seus atributos.



Conceito-chave

Planificações de sólidos geométricos a partir do contorno de suas faces

Recursos necessários

  • Cola;
  • Tesoura;
  • Régua;
  • Fita adesiva;
  • Caixas em diferentes formatos de sólidos geométricos;
  • Lápis de cor ou canetas coloridas
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

  • Reconhecer que os sólidos geométricos são formados pela composição de figuras planas.
  • Distinguir um sólido geométrico a partir da observação das figuras planas que o formam.
  • Associar figuras geométricas a suas planificações e analisar, nomear e comparar seus atributos.



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Aula

Resumo da aula
Resumo da aula Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.