Plano de Aula
Plano de aula: Atração e Repulsão
Plano 6 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Pontos cardeais
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Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários para a aula: Aproximadamente 8 ímãs por equipe (quanto mais forte o ímã melhor, porém funciona muito bem com ímãs retangulares usados em enfeites de geladeira), uma bacia grande com água para cada grupo (pode-se utilizar qualquer recipiente, preferencialmente retangular de aproximadamente 50 cm de comprimento), papel sulfite tamanho A4, tampinhas de garrafa, garrafas pet de 600ml, cola, tesoura, fita colante (durex ou fita crepe), palitos de sorvete e uma bússola (pode ser a bússola convencional ou uma bússola construída pelas crianças anteriormente. Para saber como construir a bússola com as crianças acesse: http://chc.org.br/construa-uma-bussola).
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações: Leia o título da aula para os alunos e comente que hoje eles se utilizarão de forças para participar de uma corrida.
