Plano de Aula

Plano de aula: O mistério da balança

Plano 3 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Sentido de igualdade em operação numérica

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Luana Pires Barbosa

Mentor: Paulo César da Silva Rocha

Revisora Pedagógica: Eliane Zanin

Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim

Habilidade da BNCC

(EF03MA11) Compreender a ideia de igualdade para escrever diferentes sentenças de adições ou de subtrações de dois números naturais que resultem na mesma soma ou diferença.

Objetivos específicos

Reconhecer o sinal de igual como equivalência.

Conceito-chave

Noção de igualdade em uma situação-problema, envolvendo equilíbrio.

Recursos necessários

  • Atividades impressas;
  • Datashow ( opcional);
  • Uma cadeira, um cabo de vassoura, duas sacolinhas plásticas com produtos com a mesma massa (opcional).




Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Reconhecer o sinal de igual como equivalência.

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