Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: A sacola de compras
Plano 4 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Sentido de igualdade em operação numérica
Por: Luana Pires Barbosa
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autora: Luana Pires Barbosa
Mentor: Paulo César da Silva Rocha
Revisora Pedagógica: Eliane Zanin
Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim
Habilidade da BNCC
(EF03MA11) Compreender a ideia de igualdade para escrever diferentes sentenças de adições ou de subtrações de dois números naturais que resultem na mesma soma ou diferença.
Objetivos específicos
Reconhecer o sinal de diferente para a balança em desequilíbrio.
Conceito-chave
Noção de diferença em uma situação-problema envolvendo desequilíbrio.
Recursos necessários
- Atividades impressas (coladas no caderno ou não) ou projetadas;
- Lápis e borracha.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Reconhecer o sinal de diferente para a balança em desequilíbrio.
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