Plano de Aula

Plano de aula: A importância da legenda no mapa

Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Alfabetização cartográfica: introdução à linguagem cartográfica.

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Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF03GE07) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Divida a turma no máximo em quatro grupos e organize a sala antes de começar a aula.

Materiais necessários: Livro A Borboleta Azul, disponível no site Domínio Público:

http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=28982

Cartolinas, folhas A4 e canetas coloridas.

Material complementar:

Fichas para o momento da contextualização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/CFYfRuqvUJaRmYUP3XH5jq3cSWmqUshjjTMvhdaf8mdXsUpcMHJCb7UEvvW3/geo3-07und04-contextualizacao-fichas.pdf

Contextos prévios: Leitura de imagens.

Para saber mais: ALMEIDA, Rosângela D. Do desenho ao mapa: iniciação cartográfi ca na escola. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2003.

Tema da aula
Tema da aula

Tempo sugerido: 3 minutos

Orientações: Leia o título da aula para os alunos e fique em silêncio por 10 segundos. Em seguida peça-os que faça uma relação entre o título e a imagem representada. Escute um representante de cada grupo.

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