Plano de Aula

Plano de aula: Quantas são? Quais são as faces?

Plano 6 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Geometria- Formas não planas

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Maria Luisa do Nascimento Quandt

Mentor: Cibele Diogo Kimura

Especialista de área: Pricilla Cristina Mendes Cerqueira

Habilidade da BNCC

(EF01MA13) Relacionar figuras geométricas espaciais (cones, cilindros, esferas e blocos retangulares) a objetos familiares do mundo físico.

Objetivos específicos

Identificar e contar faces no cubo e bloco retangular.

Conceito-chave

Faces do Cubo e Bloco Retangular.

Conhecimentos prévios

Identificação de cubo e bloco retangular; Conceito de face.

Recursos necessários

- Papel Cartão;

- Fita crepe;

- Folhas impressas das atividades de Raio X e atividades complementares;

- Moldes da planificação do cubo e do bloco retangular.

- Moldes das faces para montar cubo e bloco retangular (quadrados e retângulos).

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Identificar e contar faces no cubo e bloco retangular.

Aula

Resumo da aula
Resumo da aula Orientações: Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientação: Projete ou leia para a turma o objetivo da aula.

Propósito: Compartilhar com os alunos o objetivo da aula.

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