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Plano de aula - Condução do Impulso Nervoso

Plano de aula de Ciências com atividades para 6o ano do EF sobre Condução do Impulso Nervoso

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Denise Vieira Miranda Silva

6º ano

Objetivos de aprendizagem

Estruturar um modelo capaz de evidenciar os principais astros que compõem o Sistema Solar e simular movimentos de rotação dos mesmos ao redor do Sol.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF06CI13) Selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.

(EF06CI14) Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.

Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Professor-autor: Denise Vieira Miranda Silva

Mentor: Roseday Santos Nascimento

Especialista: Leandro Hollanda


Código: CIE6_12T&U03

(EF06CI13) Selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.

(EF06CI14) Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.


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