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Plano de aula > Matemática > 9º ano > Geometria

Plano de aula - Ângulos centrais e inscritos em situações problemas

Plano de aula de Matemática com atividades para 9º ano do Fundamental sobre Compreender e resolver uma situação problema matemática utilizando as relações de ângulos centrais e inscritos na circunferência.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Renata Gerhardt Gomes Roza

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Renata Gerhardt Gomes Roza

Mentor: Lara Barbosa

Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira

Habilidade da BNCC

EF09MA11 - Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive, de softwares de geometria dinâmica.

Objetivos específicos

Compreender e resolver uma situação problema matemática utilizando as relações de ângulos centrais e inscritos na circunferência.

Conceito-chave

Aplicar a relação de ângulos inscritos e centrais para solucionar uma situação problema de Geometria.

Conhecimentos Prévios

Relação entre ângulos centrais e inscritos em uma circunferência;

Soma dos ângulos internos de um triângulo;

Classificação de ângulos;

Relação entre arcos e ângulos na circunferência.

Recursos necessários

  • Atividade retomada impressa
  • Atividade Principal Impressa
  • Raio X impresso

Código: MAT9_11GEO05

(EF09MA11) Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive, de softwares de geometria dinâmica.


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Com o plano de aula sobre geometria os alunos aprendem a reconhecer as relações entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal; diferenciar ângulo inscrito de ângulo central; identificar transformações geométricas no plano; identificar as relações de semelhança entre figuras geométricas; identificar e reconhecer as relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo; utilizar os teoremas de Tales e de Pitágoras; reconhecer e identificar vistas ortogonais de figuras não planas.

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