Aluno

José Pacheco: criador da Escola da Ponte reflete sobre como ressignificar a escola

Em entrevista exclusiva à NOVA ESCOLA, ele fala dos modelos educacionais e das mudanças necessárias para criar um novo contexto educacional, que permita produzir conhecimento e transformar saberes em práticas

Retrospectiva: como foi o ano de 2022 na Educação?

Da alfabetização aos Anos Finais, o período letivo foi marcado pela recomposição de aprendizagens

Fechamento do ano: sugestões para envolver alunos e famílias

Saiba como garantir as devolutivas e celebrações das conquistas deste ano e os momentos de reflexões para o próximo

O que é intencionalidade pedagógica na Educação Infantil?

Prática docente deve ser pautada na concepção de criança, nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento, e nos momentos que perpassam todo o período e o espaço escolar

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

Conheça experiências e propostas de como fazer esse trabalho desde o momento da recepção dos estudantes

Retrospectiva 2021: como foi este ano atípico na Educação

Equipe de jornalismo da NOVA ESCOLA compartilha um panorama desse período complexo, a partir de reportagens e entrevistas feitas ao longo do ano

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

Ainda que alguns currículos não estejam homologados, as secretarias preveem que parte das mudanças serão executadas em 2022

9 dicas para os professores fecharem o ano com os alunos

Confira o que os educadores não podem deixar de verificar e organizar para finalizar 2021 e fazer a transição para 2022